吉宁博士观点

第一，划分职位序列。 职位序列的划分可粗可细，具体要结合企业的组织形式、组织规模和职位数量，而不完全 …

企业培训师吉宁博士认为，职场人取得成功，不是一朝一夕就能实现的，这不仅仅需要职业技能的提升，还需要养 …

“过度合理化”效应是从社会心理学家费斯汀格的“认知不协调理论&r …

快节奏的现代社会带给人们的竞争压力更加剧了这种职业枯竭感的蔓延。 无论是年青人还是中年人都感受到了更 …

1.把教育与训练分开 教育是针对员工的思想、心态而进行的演说演讲课程，让员工明白很多事理，在工作中积 …

现在很多公司都在组建内部讲师团队，是不是每个公司都要跟这股风呢？回答这个问题之前，我们需要先了解为什 …

每个公司都有自己的课程体系，在这些课程中，有一些建议可以使用内部讲师，如公司产品，技术，流程方面的内 …

1.选送的培训人员不合理 企业在选送被培训人员时，有时并没有从实际情况出发，往往只是考虑部门的一些企 …

人力资源管理者作为公司人力资源整合、开发和管理的职能部门工作人员，在企业里扮演了举足轻重的角色；业务 …

在绩效考核指标分解环节，要重点关注以下六个关键问题，包括：如何确定定量指标和关键任务；如何准确定义K …