吉宁博士观点
随着中国企业的快速发展，企业培训师的发展也迅速起来，但是很多培训师在成长的过程中，是否了解培训师应必备的职业素养，是你在培训师职业道路上长久的必修课。
下面是培哥整理出来的 40条 培训师成长道路上的必备职业素养，希望对正在成为培训师的你有帮助。
1、有颗成为名师的心
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。对于培训师而言，要有成为名师的心。
2、让自己“现代”起来
人的一生一定要与时俱进。培训师的专业化成长，就是要与时俱进，终身学习。
3、精彩人生需笔耕
笔耕不止是培训师自身素质的有效途径，是造就培训师杰出成就的熔炉，是壮丽培训师辉煌人生的摇篮。
4、继续学习的能力
学习，这件事不在乎有没有教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
5、三人行必有我师
一个聪明的人能拜一切人做老师。因此，培训师向周围人学习，要把别人的东西变成自己的东西。
6、做一个善于思考的人
运用认知能力去认识真理，这是一个十分艰苦的过程，只有那些善于思考的人，才能发现真理。
7、习惯“研究”自己
“认识自己”，这是古希腊哲学家苏格拉底说的名言。作为培训师，要习惯“研究”自己。
8、读书要“品”书
读书是一门艺术，会不会“品”书，对培训师的成长至关重要。培训师只有通过“品”书才能达到为知、为已、为人的读书境界。
9、“嫉妒”是一种进步
培训师所应有的“嫉妒”并不是真正意义上的仇恨心理，而是要通过“嫉妒”学会见贤思齐。
10、培训师，不妨跨学科听课
培训师在提升素养的同时，更要加强自身综合素养的提升，唯有这样，才能成为真正意义上的合格培训师。
11、要有良好的心态
心态是命运的控制塔，心态决定我们人生的成败，培训师更要有一个良好的心态。
12、健康，是人生最宝贵的财富
健康是智慧的条件，是愉快的标志。培训师首先要有健康的体魄，这是有效地完成传道授业解惑的任务之根本。
13、认识你自已
人生最困难的事情是认识自己。培训师首先要看清自己，这是培训师在繁重的工作中保持心理健康诉一剂良药。
14、做自己的心理医生
身体的健康固然重要，心灵的健康也会给你无穷的力量。培训师，做自己的心理医生。
15、培训师应该有“静”功
培训师要有“静”功，静下心来反思自己，以便更好地超越自己。培训师需要达到这样一种境界。
16、管理好你的时间
时间是最高贵而有限的资源，不能管理时间，便什么都不能管理。作为培训师，既要会“节流”，还要懂得“开源”。
17、善待他人
已所不欲，勿施与人，善待他人，即是善待自己。只有当一个人懂得善待他人的时候，他所处的人际关系才会和谐友好、充满温情。
18、要有耐心
耐心是培训师的基本素质。面对学员，培训师最需要的就是耐心。因此，培训师必须要有足够的耐心。
19、要善于换位思考
培训师要养成换位思考的良好习惯。只有换位思考，才能全面、客观地把握问题的成因，从面保证自己做出客观、科学的判断和选择。
20、谈心是一门艺术
谈心，它是一门艺术。对培训师而言，要想充分了解每一位学员的精神世界就必须掌握这门艺术。
21、今日事今日毕
今天能做完的事，决不拖到明天。优秀的培训师，无一不是充分利用时间工作的。
22、家庭和工作一样重要
每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。培训师只有建立幸福和睦的家庭氛围，免除后顾之忧，才能以更充沛的精力投入到工作中。
23、有自己的精神空问
培训师毕竟是人类精神的守望者。因此，培训师应拥有自己的精神家园，这是搞好工作、体验快乐、享受幸福人生的必备条件。
24、精神饱满地投人每一天
想要教好的培训师可能在大多数情况下都是志向更高和激情奔放的，而伟大的培训师一定是有激情的。
25、语言要有亲和力
具有亲和力的语言是培训师开启学员心灵的门扉，是对学员进行语言训练的一面镜子。
26、毫不吝啬地赞美学员
人心中最深刻的禀赋，是被人常识的渴望。赞美学员，是培训师发自内心的对学员的尊重。
27、换个思路激励学员
事实上，教师对学员的激励应从大处着眼、从小处着手，有时需要换个思路激励学员，让激励在具体和细微中升华。
28、着装要有时代感
服装是视觉工具，你能用它达到你的目的，你的着装向世界传递你的权威、可信度、被喜爱度。
29、善于发现自己
人生最为重要的事是发现自己。培训师要想发展自己，就应从心理学、人才学、创造学等角度科学地认识自己、发现自己。
30、学会倾听自己
倾听是一门艺术，学会倾听他人很难，学会倾听自己更难。能善于倾听自己的培训师，才能成为优秀的、充满智慧的培训师。
31、期盼是更深层的爱
“三分教育，七分等待”，培训师的期盼和等待也是一种爱，而且是一种更积极的、更深层的爱。
32、做学员的知心朋友
培训师，只有成为学员的知心朋友，才能做一名真正优秀的培训师。
33、真诚地帮助伙伴
任何人的成长不可能只靠自己，都需要与他人彼此合作，需要他的扶持和帮助。因此，真诚地帮助每一位伙伴，帮助他人也会获得他人的帮助。
34、学会规划自己
对于一个人来说，做事有计划不仅是一种做事的好习惯，更重要的是反映了他的做事态度。
35、说话要“真”“实”
评议是一门艺术。老师的语言应该成为语言艺术的典范，说话“真”、“实”是培训师应具备的素养。
36、注重自己的仪表美
培训师的仪表具有十分重要的示范作用。因此，培训师要注重自己的仪表美。
37、微笑是最美的语言
教育是心灵交流的艺术，而微笑是培训师在所有的交流中最有力的语言。
38、培训师，要有“约束感”
作为老师，需要有约束感。这是衡量一位培训师成熟度的重要标志。
39、学会倾听
培训师与学员课堂沟通的纽带和桥梁是相互倾听与对话，而关键在培训师的耐心倾听。
40、培养观察力
观察是培训师的基本能力。培训师要了解学员，就不能依靠别人介绍，要靠自己的观察。
以上 40条培训师职业素养，希望对你有帮助。
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