校园招聘，如何评估应届生的匹配性？

某通信类技术企业，为储备技术后备人才，应邀参加政府组织的校园招聘活动。在校招期间，需 要招聘理工科毕业生80人，主要对口专业为软件开发、通信工程、计算机和网络技术、电子信息工程等专 业。经过招聘人员预估，完成招聘任务，大学生筛选比例：初选180人，复选100人，终选80人。在短时 间内，招聘合适的应届生，除了数量的保证，关键是能力（质量）的保证。

请结合本案例分析，校园招聘， 如何评估应届生的匹配性？

案例解析：本案例高新技术企业通过校园招聘，来储备研发技术人员的做法，方法是可行的。

在应届生的招聘，人才匹配性评估重点是：专业能力，发展潜力，综合素质三个方面。

专业能力为一个评估因素，主要评估应届生的专业知识掌握程度，知识结构的全面性，社会实践经历等对技术工作的胜任性。

综合素质（比如：沟通能力，协调能力，表达能力等），这些决定了应届生的适应性和优异性的问题，这块的 评估显得更为重要。

发展潜力，是评价应届生对岗位可塑性和发展可持续性，主要评价应届生的学习能力， 自我提升意识，个人发展规划等。

知识点：校园招聘是招聘的一种常用的，重要的渠道，应届生经过专题培训和专业训练后，对公司的认同度较高。对于公司在人才引进和培养，优化人员结构，提升员工素质，以及人才梯队建设都有很大的 作用。

校园招聘，应届生能力评估，主要关注：学生的专业能力，综合素质，发展潜力三个方面。公司可 根据实际情况设计笔试题，面试题，根据学生的表现，确定最终人选。其中，专业测试、面谈、情景模拟 是常用的3种模式。