吉宁博士观点
（一）注重借鉴吸收
在管理培训课程的编写过程中，对外部管理培训教材的引入和消化吸收非常重要。它山之石，可以攻玉，对社会上提供的优秀的资料教材等，在知识提炼讨论过程中就要借鉴和吸收，平时企业也要有计划地引进和购买。同时由人力资源部组织人员进行教材的“本厂化”改造，让本企业人员更容易接受。
本厂化改造主要由相关部门经理或业务骨干人员实施，他们根据本企业实际境况，对教材内容进行改写或丰富化，加入本企业的实际运行状况、操作原理、相关案例等，这样，就把外部教材有效的揉进本企业的管理培训课程库中，让企业培训课程能内外结合，对人员更有价值。在企业培训师吉宁博士ELN企业学习在线上，就有这样一种功能，可以上传企业内部课程。
（二）日常性完善
管理培训课程不是一蹴而就的事情，也不是编写完了就万事大吉了。由于企业知识日新月异，经验教训常常发生，因此，对管理培训课程的更新和日常完善也是非常重要的事情，这样把人员的最新经验总结快速形成标准化文件，企业人员的知识经验也就会与时俱进。
在管理培训课程日常完善中，人力资源部主要起督促作用，定期督促部门人员进行课程的更新。起更新主力的还是部门经理和业务精英。
（三）企业制度保障
1、建立分享的文化：没有人员知识的分享，就没有企业的经验积累，这就需要企业形成良好的分享文化，以分享为荣，以良性竞争为时尚，这就需要管理者以身作则，保持良好的心态，不怕下属超越自己，积极向下属传授自己的经验；同时各部门人员不能藏着掖着自己的独家窍门，应当坦诚布公，相互分享奉献之后，彼此掌握的知识经验会更多，管理培训课程库内容也会更丰富。
2、制度保障：企业需要建立制度来保证知识分享，如把员工信息分享，作为考核的一项指标。在内部评奖晋级时，把分享知识，编写软装培训课程的质量作为重要的考察项。
同时，要把下级的成长列入上级的考核指标，许多跨国公司明文规定，必须管理培训了合格的，能接替自己的位置的下级，上级才能获得晋升，否则，上级只能是原地踏步走，不能获得晋升。
点评：企业注重了借鉴吸收，而且培训工作也日常完善，有了制度保障，有了分享的文化，加上领导的高度重视和支持，企业的管理培训课程库就能逐步建立和完善起来，企业人员技能就能逐步提高，企业的竞争优势就会更加强大。
