相信每个做人力资源的人对新员工培训都不会陌生。即使是非全职做培训的人力资源管理者,当问及培训方面做过什么项目的时候,第一反应可能也是略带骄傲地说,组织过新员工培训。
而我们在设置新员工培训课程时,要考虑以下几个因素:
第一,明确区分新员工通用培训与新员工专业培训
让业务部门共同参与到新员工培训课程计划的设置环节。新员工通用培训由企业人力资源部门负责组织与实施,而专业培训则由新员工所在部门负责,如客服投诉处理流程。专业培训实施计划与实施成果应纳入新员工培训管理体系中。
第二,通用课程体系宜分类进行
企业新员工培训通用课程体系可以考虑设为“固定课程+管理课程+定制课程”,即“1+X”模式(1指固定课程,亦可换成固定课程数量,如6门即为6+X,X为管理课程或定制课程)。
固定课程针对全体新员工开展,如企业文化、规章制度、职业健康、信息安全等,管理课程针对管理人员开展,如管理例会规范、人事审批权限等,定制课程针对特定人群开展,如对应届生开展职业化培养、商务服务礼仪等。
第三,宜由浅入深,循序渐进
新员工培训并不是狭义指培训课程一次性完成即可,而是贯穿在整个试用期内甚至更长时间内持续的培训过程。
新员工培训主要针对新员工进行设置,内容上宜围绕新员工特性展开,而不能简单认为给新员工的日常培训也属于新员工培训范畴内,这样很难达到新员工培训的目的和效果。