如何利用你的E-Learning资源？

在所有混合学习的形式中，E-Learning资源是最常见的混合学习形式之一，如何利用你的E-Learning资源，来开展混合式学习呢？

首先，将E-Learning资源作为培训项目的一个模块，一个学习任务环节，这里举一个例子：某个项目，第一模块先进行面授培训，第二模块，根据与项目培训目标匹配的E-Learning资源，进行线下学习， 然后进行从知到行的转化。

培训管理者自己进行构思所用，对于项目学员，需要用学习地图的方式，便于学员理解自己的学习参与过程。

其次，将E-Learning资源作为一个单独的项目，即垂直的项目模式，这个项目就是一个单纯的E-Learning项目！目的就是激发组织成员参与到电子化学习的过程中，产生在线学习行为，从而影响绩效。

企业E-Learning应用的一个很大的价值除了在线学习、学习管理和培训管理外，已经更加注重的是知识管理，把知识作为资产来管理，是未来人力资源管理的核心，也是建设“生产人”系统最重要的手段之一。

企业应用E-Learning的最终目标是一致的，即实现E-Learning与人才培养和知识管理的深度整合，建立企业的学习或知识门户。铁打的营盘流水的兵，人才流失是企业不得不面对的问题，人走了知识留不下，新员工进入从零开始学习，而不是站在前者的肩上更上一层，这对企业进行人才复制快速生产人是一种很大的浪费。

而恰好知识管理的应用可以让企业建立自己的知识库，打造学习型组织，留住人才，培训人才，提升人才，实现知识的传承和有效运用，同时也是企业在未来发展致胜一个强有劲的竞争优势。