员工与企业需求是企业培训的驱动力

培训体系主要包含：培训目标管理体系、培训运营管理体系、培训资源管理体系和培训制度管理体系。

要想有效运行培训体系，实现培训目标，除了自身体系完善而外，还需要有效结合和强化其他人力资源管理活动的支持。

培训活动的对象是企业员工，员工对于培训的态度直接影响培训效果。

根据成人学习的特点，参训者的培训意愿对于培训效果有重要的影响，因此，在对员工进行培训时，要制定一系列的人力资源政策以配合培训活动，如可以考虑将员工的晋升、调动、加薪与培训结合起来，使员工真正重视培训。

企业的培训活动的驱动力来自于员工和企业的需求，当员工的目标和企业目标相融合时，则可以实施培训。

员工参与培训的动力来自于企业提供的职业发展机会、晋升机会或薪酬激励；对于企业来说，其动力来自于企业绩效的提高和企业人力资源素质及能力的提高，从而使企业的竞争能力增强。反过来，这些动力又变为驱动力，分别满足了员工个人的需求和完成了企业的经营目标。