吉宁博士观点
很多企业的新员工培训，一入职就做规章制度培训。陈词滥调的内容，千篇一律的形式，强硬灌输规章制度和企业文化的同时，一方面并不能激发员工对企业的忠诚度，另一方面也让新员工对自己在公司未来的发展没有信心和底气，甚至可能对新员工培训产生腻烦心理。
针对公司入职半年内的新员工发出，结果显示90％的新员工入职时最感兴趣的话题有两个——自己是否足够胜任本职位？自己在公司的职业发展走向是怎样的？
因此企业培训师吉宁博士认为在新员工培训中，如果能将新员工职业发展的内容穿插进去，会让新员工感觉到自己的工作更有目标。
要知道，一个没有奋斗目标的公司，对于个人发展没有任何好处，只会导致离职率的攀升。本来培训就很难在短期内看到成绩，形式主义只会让它更无法落地。我们要端正新员工培训的目的，想好自己要在新员工培训中要收获什么，能做些什么，不仅从自己的角度，也从新员工的角度。
HR部门应在培训的各环节都关心新员工的想法，得到反馈和互动，比如——在培训前向新员工了解其培训需求，做初步的需求调查；在培训中，允许并鼓励新员工进行互动，不仅使新员工彼此之间熟悉起来，也让新员工明确公司的正常沟通渠道；培训后，向新员工了解反馈意见，并进行分析优化。
总之，以新员工为对象的培训，就要时刻关注这部分人群的想法，充分互动。不要借着新员工不了解企业的借口，就剥夺了他们表达想法的权利。
