吉宁博士观点
团队作为一个整体系统，具有自我调节功能、与生俱来的惊人创造力和丰富资源，结合追求卓越的强大动力，完全有能力去实现团队使命。
管理者作为团队的领头人，肩负着带领团队发展壮大、实现价值的重任。从表面上看，团队管理者是依靠公司制度和个人经验能力来带领团队完成发展目标、实现自身价值；
而从另一个层面来讲，只有当团队管理者的能力与内涵始终处在可以有效管理团队并带领团队前进的状态时，管理者才真正体现自身价值。
管理者的工作职能主要是运用组织赋予的权力，组织、指挥、协调和监督属员，完成团队目标的职责和功能，它包括但不限于决策、选人用人、指挥协调、激励和思想等。
要运用好团队管理工作方法，管理者的自身素质是前提。优秀的团队管理者应当率先垂范、勇于挑战，尤其应当以品格、素质树立威信，以智慧、艺术成就事业的发展。管理者的专业素养与团队管理工作成效息息相关，有必要以提高管理者自身修为作为前提，来提高信服力和团队的凝聚力。
团队管理者要有清醒的自我估价能力和坚强的控制能力，做到自知自明。要充分了解工作、了解下属，学会扬长避短，有所为、有所不为。正确认识团队内外的矛盾，时刻准备遭遇挫折、承受责难。广泛听取团队内外不同意见，有利于增进团队成员间的互相了解，有助于提高对团队和自身的全面认识，提升各项工作。
团队管理工作中，要很好的发挥每个人的特长实现团队价值，首先要学会的就是合理分工。合理分工的目的，是为了让属员可以有良好的工作感觉，并发挥每个属员的工作特长，最高效的完成工作任务，体现团队管理工作的价值。
与属员个人绩效评价不同，最能体现一个管理者成就的不是他本人做了多少工作，而是他所带的团队取得了何种业绩。
卓越的管理者应当善于发现问题、创新决策、驾驭指挥，应当把感召和凝聚属员的影响力作为管理工作的精髓。在团队管理工作中，管理者除了要科学决策、形成共识、制定规章之外，一个重要职责是提高用人的艺术，科学用人。古人所谓“成事之要,惟在得人”，讲的就是选人用人的重要性。
思考与交流是个人成长的两大重要途径，管理者与属员的交流更加有益于促进团结和进步。管理者要时常关心下属的业余成就，因为越是关心一个人，他就越是会努力地为你工作，为你服务，你的成就也就越大。
