吉宁博士观点
培训需求的影响因素是进行培训需求分析的基础，只有全面的考虑到培训需求的影响因素才能使得培训有效的进行下去。
其中有四大影响因素，包括：
1.战略性
所有的战略计划都是为了企业的整体发展战略所服务，这个是长期性的，全局性的目标。例如企业的竞争战略，在同类公司单位中自身的优势怎么样该如何突破或者继续保持自己的行业优势地位；还有营销战略、品牌战略、人才战略等等，这些“部分”成为“整体”优化的助推器和保障。
第二，内部机制
一个现代化的企业，其机制和体制必将随着内外部环境变化而变化着，促使组织机构的调整、优化。比如说企业管理模式上的改变，如并购、重组等，这些转变都需要通过培训计划，让公司员工了解熟知并且很好的执行，达到实现资源最佳配置的效果。
对新员工和老员工的培训内容除了岗位能力的要求之外，还必须使其熟悉公司的一切、例如企业战略目标、文化建设、多数员工的期望诸如此类；还要对成长型的员工进行新知识、新技能的提高；激励大家的工作积极性，还要进行职位的晋升的培训。
第三，绩效影响
科学合理公正的绩效对企业和员工来说都是至关重要的，但是往往大多时候在这块的问题还不断出现，那这也是培训需求调查分析的原因之一。该怎么保持员工个人和企业的改革发展目标的一致性、员工的熟练和掌握技能的程度是否有待提高、工作精神状态要不要加强。
第四，方式方法
培训在人力资源战略中的地位愈发重要，培训模式也由单一的课堂培训发展为面授、电子教学、带教实践等相结合的混合式培训，管理层对培训的关注点也由最初的效率转变为更具衡量价值的效能。
培训管理人员应该在充分认识培训需求分析重要性的基础上，遵循相关程序对关键影响因素进行一一分析，从而得出最佳方案，真实有效地反映员工的培训需求。
