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如何用营销思维将培训包装成“具有市场吸引力”的产品?

吉宁博士 2016年8月9日 企业管理培训

在绝大多数企业,员工特别是干部,对于企业内部培训,多多少少都存在一定的抵触情绪。耽误正常工作、培训针对性差、培训效果不佳等都是可能的原因。

换个角度,如果公司提供的是名校的MBA甚至EMBA的机会,为什么员工就变得趋之若鹜呢?这背后的原因很值得我们思考。

第一,培训课程质量是硬道理。好课程才会有持续的生命力,这个是培训的坚实基础。

第二,为培训赋予“意义”,是培训顺利推进的“润滑剂”。

MBA带给学员的,包括学历、包括名校背景、包括人脉,都是MBA培训的“衍生产品”,也可以说是“促销手段”。企业内部的培训,没有这么多的天然优势,但是我们依然可以创造出很多这样的“卖点”。

1.课程的卖点

热门时尚的话题、对日常工作有针对性的内容设计,能让学员至少有了解的兴趣。

2.讲师的卖点

名师大家是一类,集团高管是一类,专家能手是一类。

3.培训形式的卖点

沙盘课程、行动学习、体验式学习、拓展活动、红色游学、企业座谈,甚至竞技活动都可以作为培训形式的补充纳入进来。激发起多数学员尝试的兴趣,培训至少已经成功了一半。

4.培训本身的卖点。

人力资源体系中,提到人才培养,很重要的一条就是“曝光”。几天培训的曝光还不够,训前、训后持续的曝光,才能将这项工作推到极致,才能把曝光带来的培训价值提升发挥到最大。如同营销中的“口碑效应”一样,树立若干个标杆式培训,培训本身也能像产品一样打造自己的品牌。

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。