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培训课程开发能以绩效改进为导向么?

吉宁博士 2016年8月4日 企业管理培训

培训离不开课程,而以绩效改进为导向的培训课程很难找到标准的和现成的。“选题”、“结构”和“评价”是以绩效改进为导向的课程开发的三个重要环节。

1.选题:从“学什么”到“做什么”

以绩效改进为导向的课程开发,出发点不是学员应该“学什么”,而是要达成绩效学员应该“做什么”。

2.结构:从“知识体系”到“应用逻辑”

以绩效改进为导向的培训课程开发从“用”的角度来梳理课程结构。

3.评价:从“满意度”到“行为与绩效”

以绩效改进为导向的课程开发通过行为与绩效来检验结果,而不是仅靠课程满意度。

总之,以绩效改进为导向的课程开发是绩效改进中重要的干预措施,而这样的企业内部培训课程才是既支持企业提升业绩需要,又满足学员即学即用的学习需求的好课程。

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。