吉宁博士观点
培训的发展期，倾向于提高全员的综合素质能力，这个时期，大多数企业会建立以岗位素质模型为导向的课程体系，到了成熟期，则更注重搭建以战略为导向的人才梯队。
根据企业战略发展对组织架构的要求，提前预测一年后，二年后，甚至三年后企业对人才的需求：有多少高管职位？有多少中层管理人员的需求？然后根据需求，找出企业中有潜力的员工，有针对性的制定培养计划和学习路径图，以便岗位需求出现的时候，能够随时填补空缺。
1.培训的作用：集中管理企业内部的智慧和经验、满足战略发展对人才的需求。
2.绘制学习路径图：学习路径图，是以战略导向的任务模型为基础，设计的一系列学习活动。通过学习路径图，员工可以清楚地看到，学习不是单纯地参加培训课程，学习路径是由培训，实践和总结三个阶段构成的，其效果大大超越了课堂培训。
3.领导力培训项目：领导力培训项目通常包含开学典礼、团队项目、领导力素质课程、外部走访与实践、个人小结及主题会议、毕业典礼等环节。
4.搭建人才梯队：根据企业的战略发展目标，制定战略人力资源规划，规划出未来几年企业对人才的需求，包括关键岗位、数量和质量；构建出相对应的组织架构图和关键岗位发展路径图；制定关键岗位的胜任能力模型；依据胜任能力模型，甄选有潜质的后备员工；后备员工通过考核面试，即可制定相应的培养方案。
5.KPI指标：学习路径的达成率、培训项目的完成率、人才梯队的完善度。
