吉宁博士观点
初入行的培训师如何快速开发一门课呢？企业培训师吉宁博士认为可以有以下六大方法：
第一，参考图书
一般来说，常见的培训话题，都会有很多相关的经典图书。比如领导力、执行力、中层管理者的管理技能提升、时间管理、积极心态等。挑选合适的图书作为课程背后的逻辑框架，可以让课程有较好的体系性和完整性。
第二，编制课程大纲
我们可以参考一些外部知名培训机构提供的公开课程和内训课程。这些机构，一般都会提供课程的课程大纲。通过课程大纲，我们可以总结出类似的核心观点，并整合到我们的课程设计中。
另外，外部机构的课程大纲，通常也会提供相关的课程案例名称。我们可以在网上检索一下，看看能否找到类似的资料，并剪裁入课。
第三，参考PPT
通过阅读PPT，我们往往能找到一些有意思的课程设计，如分组讨论的话题，团队活动，研讨案例，课内PK等，也包括了一些有意思的图片。这些都可以为我们所借鉴。
第四，补充企业案例
企业的案例可大可小，一定要选择切题的，万不可为了装案例而拉进一些不相关的内容。
第五，做减法
精品课程之所以为精品，就在于它能够在给定的时间内，传递给学员合适的内容，并取得良好的效果。大而全的课程，结果往往是撒胡椒面，让学员不痛不痒。我们要克服自己“贪多图大”的习惯。
第六，去试讲
建议培训师们，一定在给学员讲之前，自己给自己讲几遍，看看是不是能表达清楚。如果有条件，一定再小范围地去试讲，让别人提意见。唯有如此，才能最小化被“挂黑板”的风险。
企业培训师吉宁博士认为课程开发，是个经验不断累积的工作。没有一定的积累，是无法煅造高品质课程的。
