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培训师提升员工培训效果的七个策略分析

吉宁博士 2016年7月14日 企业管理培训

企业管理培训是越来越多了,培训课程也是多种多样的,学员参加的培训多了,那么多的培训内容该如何记忆呢?

其实,这里有些小策略可以帮助学员记住培训课程。

1.借助记忆辅助手段

押韵的口诀、缩略词或有明确含义的词组等记忆方法,对于帮助学员记忆抽象或具体的信息有显著作用。此外,在培训中,还可为学员匹配针对主要内容的检测表。

2.联结学习与已知的知识

培训师在教学中首先应引导学员对已有技能进行简要回顾,找到新的学习内容与原有技能之间的连接点。如果学员的已有技能水平不确定,那么建议在教学前确立一个参考的基准,帮助学员进行判断。

3.灵活使用多媒体工具

培训师在培训中除了正常的讲授外,可以尝试利用视觉引导技术与动态图片等道具,刺激学员的多重感官,达到加深记忆的目的。

4.在培训过程中开始实施强化

需通过实境训练的学习环境建立学习信息保存机制,例如让学员在个人设备上做笔记,鼓励他们通过点击协作版块交流信息等等。此外,培训结束后需要立即检测学员的学习成果,不论是整个小组一起或是借助一对一形式,对于发现培训中未被理解的内容,都会显得十分关键。

5.提供持续的内容访问

向学员提供持续强化记忆的信息,同时,确保学员熟悉公司的专业知识、产品名录,并为他们提供便捷的提问方式。还可以利用社交媒体、个人发展计划、一对一指导、小组练习、标杆学习等公司内部媒体资源对学员进行知识强化。

6.鼓励立即应用技能

让学员在培训过程中展开练习,并鼓励他们立即使用新的技能是十分必要的。同时,在日常工作中,学员的经理也应鼓励下属使用培训中学到的新技能,并在适当情况下对运用新技能的学员予以奖励。

7.在培训之前开始

对于持续多天的培训项目,尽量让学员脱产参加到培训中来,这样能够让学员专注于课程学习中。同时,鼓励他们进行自我评估,了解他们所需的特别技能,并彻底完成课前预习工作。

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。