企业培训如何减少无效学习？

企业培训越来越受重视，不少企业都有开展培训，然而很多培训却是收效甚微。对很多员工来说，培训成了无效学习。

无效学习，是指学习项目虽顺利交付，但所学知识和技能并没被应用到工作上，无效学习是学习迁移转化失败的结果。

那么，如何减少无效学习呢？

1.将学习融入工作流程

将学习无缝嵌入员工的日常工作。观察员工工作并寻找可改进的学习发展流程，决定其需学习的内容并提供有针对性的指导。此外，学习须顺应员工的日程安排，可以将学习资源拆解成易于管理和学习的小块内容。

2.确保高质量的内容

一是质量把控，通过可信赖的途径获取学习内容，再判断教学设计、培训课程是否符合成年人的学习特征；二是学习内容必须以绩效为导向，以多样化的学习形式满足不同学习者的学习偏好；第三，良好的教学设计会应用观察演示、模拟演练、互动、有反馈的评估、实际操作练习等教学策略。

3.强化学习

在培训学习之后，以一天或一周为周期，合理安排强化巩固措施。

4.使学习符合业务目标

根据绩效预期制定出学习方案并设定评估学习效果的标准。制定学习方案时还需考虑目标学员需培养哪些技能，同时分析学员现状，选择符合学员学习的资源表现形式和项目实施方式。

5.赢得经理支持

在学习项目发生前，经理需对项目做出合理的预期，了解员工需参加的学习项目、预计发生的改变，并考虑如何将所学内容应用到工作上。此外，经理还需评估员工是否准备好参与学习项目，确保员工已具备学习项目要求的特定知识和技能。当学习项目发生后，经理还需跟进员工的学习情况，并可根据学习效果采用的员工激励措施对学员进行鼓励。