吉宁博士观点
不少企业并没有把“培养人才”作为管理者绩效考核的指标；或者管理者没有培养人才的意识，什么都自己干；又或者管理者没有时间培养人才；还有些管理者不懂如何培养人才，方法不当。
这些原因造成人才的培养跟不上跳槽的速度，人才的培养跟不上企业发展的速度。
可以说，这样的状况是管理者今天面临的巨大挑战：人才缺失。
互联网时代，技术在进步，人并没有改变。很多工作仍需要由人来完成，包括新人。相比较而言，现有人才的培养成本及价值会比新人更经济一些。
那么，问题来了：如何培养现有人才来承担更艰巨的任务？
在具体实施之前，要有这样的人才培养理念。
人才培养的理念是什么？
成就他人，成就自己。
玫琳凯以“你要别人怎样待你，你也要怎样待人”为公司的核心价值观，不仅仅缔造了全球最大的护肤品和彩妆品企业，也改变了不计其数的女性命运。
日本经营之神稻盛和夫的“利他精神”，是他带领京瓷50多年不败和日航从危机走向高收益的秘密，也是他创造的“阿米巴”能否成功复制的根基。
老子的“将欲取之，必先予之”也可以说是“成就他人，成就自己”的另一种说法。所以，不管你是被逼无奈、还是心甘情愿地对人才进行培养，只有帮助员工成长，企业才能持续成长。
也许可能会出现一个比较尴尬的问题：培养一个被挖走一个？
这时，就需要思考：为什么我的员工这么容易被挖走？到底是哪里出了问题？
在人才之外，也要从自身找找原因，看看自己是否哪里做得有问题。
人才培养首要的前提是选对人。
而关于人才培养的方法，圣经马太福音有段话很形象：“没有人把新布补在旧衣服上；因为所补上的反带坏了那衣服，破的就更大了。也没有人把新酒装在旧皮袋里；若是这样，皮袋就裂开，酒漏出来，连皮袋也坏了。惟独把新酒装在新皮袋里，两样就都保全了。”
