吉宁博士观点
企业培训日益受到重视，而实现企业培训有效性也已成为企业发展非常关键的因素。然而,很多企业在培训效果方面却不如人意。
提高培训有效性就成为很多培训管理者和企业管理人员的要务。那么，该如何提高培训的有效性？
其实，改进和完善员工培训的实施可成为一个方向。
培训需求评估
培训需求分析是由企业有关人员收集有关组织和个人的各种信息，找出实际工作绩效与绩效标准之间的差距，从而进一步找出组织及其成员在知识、技术和能力方面的差距，分析产生差距的原因，以确定是否需要培训、谁需要培训等 。
培训项目设计
人力资源培训项目的设计，需要针对不同的培训内容以及培训对象进行针对性的设计。培训项目主要包括以下基本内容：确定培训的目的或目标、设计课程和课、确定教学方法、选择培训主体（确定培训师或选择外部供应商）、培训活动的后勤设计、设施管理等。
培训课程设计
课程设计是培训项目确定后，将培训项目落实成为可见的培训内容，在将课程展现给受训者之前应该完成的工作。课程的类型通常包括，学科课程、综合课程、活动课程、核心课程、集群式模块课程等。培训课程设计原则：符合现代社会和学习者的需求、符合成人认知规律、系统综合原则、最优化原则。
培训师的选择
培训师包括内部培训师和外部培训师，其中，内部培训师可以由总经理和部门主管、具备特殊技能的员工、培训专员等组成，外部培训资源包括，培训公司的专业培训人员、大学、科研院所、职业技术学校、公开研讨会和专题训练会、合作伙伴等。
企业培训有利于推动企业获得持续竞争力，而高效的企业培训是前提。因此，提升培训的效果，完善培训体系，才是关键。
