从专业角度分析企业培训经理

多数情况下，培训经理都是带团队的，这要求培训经理能够在团队管理和专业知识两方面给团队成员做出表率。

其一、职业发展

培训经理要开始关注培训体系的建设问题，特别是内训师体系、课程体系，同时也要关注培训领域的知识管理问题，通过制度、流程等不断沉淀培训管理。

其二、专业知识

1、培训需求调研的方法、工具，这是培训工作的起点和核心；

2、适合于企业实际的课程开发方法论、流程、制度。不同企业内部的学习文化不同，要因地制宜；

3、培训项目的设计能力，除了课程培训，还能综合运用体验式学习、跨界学习、行动学习等学习方式；

4、培训评估的方法，包括对学习效果的评估、讲师的评估、课程的评估等。

其三、岗位锻炼

培训经理要经常到外面参加一些沙龙、会议，多和不同行业、不同企业的培训经理聊聊天，交流一下各自的做法，往往能相互启发出不错的想法。

比如参加企业培训师吉宁博士HR沙龙俱乐部，这些都为我们提供了很便利的学习条件。向外看，向标杆企业看，培训经理的提升会非常迅速。