吉宁博士观点
互联网思维下的企业培训，让培训形式不仅仅局限在课堂上，而是具有了更多的形式。
一、用群众教育群众
知者为师，让企业内部的精英讲授，显然不是空谈，而是言之有物，比较务实，接合实际，往往能引起学员兴趣，这当中还包括了身教的部分。它不是灌输式的，是一种共同的认知与探索，因为面对问题、纠结、痛苦、烦恼，每个人都有机会来表达自己的意见，从而让每个人了解自己怎么看、别人怎么看、领导怎么看、下级怎么看;更容易走出封闭的小我，把事情看得清楚透彻——从来没有一个所谓的主旋律或最强音，核心是让群众教育群众，没有说教，只有这种亲切、平等的交流。
二、让学习形成联盟
互联网思维下企业培训使得员工之间形成联盟，即找到能够相互支撑的朋友，形成7-8人的联盟。具体操作，1、填写问题卡，传递给其它同事，并阅读同事的回复，也可以写上自己认为更有价值的信息，不断传递，补充进去最有价值的信息。2、选择一张白板纸，将自己的问题和已经收集到的回复张贴到白板纸上。
三、让学院不只是课堂
互联网思维下企业培训模式侧重以问题为导向，互相辅导，覆盖长尾。通过教与学，让学院不再是课堂，而是一个解决问题的平台，既能帮个人获得提升，也让员工用自己的智慧为组织做出贡献，留下每个人的真知灼见。
四、其它小建议
用电子问卷系统，改进我们的需求调查和讲师评价;用微信群建立学员间的交流平台;把累人的设计工作外包给“威客”们;把工作“众包“给班委会;为优秀学员点“赞”。
