吉宁博士观点
对于管理者职业意识的提高，除可以在日常管理中进行不断思想教育外，更重要的是应建立有效的任职资格评价体系。
比如说，某管理岗位要求领导者必须具备良好的成本管理意识，为提高相关领导的这种意识，可将成本管理意识纳入到任职资格评价中，如果后备人才不具备此种意识，则不能提拔为管理者。
企业培训师吉宁博士认为这里纳入任职资格评价中的职位意识，更多的关注管理的意识，比如决策意识、市场意识、成本管理意识等。会激发员工在工作中更加注重提高相关管理岗位应具备的意识。
此外，任职资格评价体系的建立是系统提高管理层职业意识的有效方法之一，企业应该明确各个管理岗位的核心意识，激励员工不断提升各方面意识。
不同的管理层，所需具备的核心管理技能其实是有所区别的，在实际工作中，有的岗位侧重于沟通技能、有的岗位可能更侧重于策划技能、有的岗位则更需要协调组织技能。
因此企业应避免胡子眉毛一把抓，对所有管理者都进行相同的培训。而应该明确各岗位所需的技能，通过对管理者进行有针对性的培训，提高相应的管理技能。
建议企业除了为管理者提供相关培训外，还应该在日常管理中为下级管理者营造更多的授权环境，实现权力的下放。通过给予下级管理者更多实践机会，不断在实践中承担责任来更好的锻炼下级管理层，从而丰富管理者的管理实践经验。
