吉宁博士观点
一个好的培训师可以为企业培训出优秀的员工，一个不合格的培训师则会误“企业”之子弟。而优秀的培训师需要哪些职业素养呢?
一、培训师必备的优秀素养
1、深厚的知识功底。
培训师必须具备深厚的知识功底和丰富的案例，保证课程的丰富知识量。与市场同步，及时更新课程内容，使具有实际的指导意义。
2、流畅的表达功底。
有了深厚的知识功底，能成为一个杰出的专家型人才，但并不能成为杰出的培训师。想成为培训师，还要具有流畅的表达功底，把知识深入浅出地传授给大家。让学员听得懂，听得会，懂了，会了，才能正确地应用到实际工作中。
3、影响学员思维的功底。
培训师传授知识，要达到潜移默化影响学员，让学员领会知识的真谛，认识到只有把培训师教授的知识及技能学会并应用到工作中，才是对自己最有利的事情。
4、现场调动气氛的功底。
培训现场冷冷清清，掌声淅淅沥沥，学员昏昏欲睡，无精打采。这绝对不是一场成功的培训。成功的培训，是需要学员精气十足，瞪大双眼，双耳竖立，如饥似渴地学习知识，听到精彩之处，全场爆发热烈的掌声。学员是否能够一直保持旺盛的学习劲头，除了培训内容要足够的精彩和吸引人之外，培训师对培训现场气氛的调动能力也是极其重要的。
二、培训师需摒弃的两大误区
1、自卖自夸
有的培训师在课程开始前，就进行自卖自夸。学员是满怀热情来学习的，不是来听培训师自吹自擂的，学员的时间是宝贵的。培训师的自吹会影响学员的积极性。
2、学员开心就好
有的培训师在课堂上讲笑话让学员开心，频繁的做游戏，课程气氛很好，学员很开心，每堂课效果评估达到了95分以上，但是培训的目的却没有达到。学员课后并不会将培训中的内容运用的工作中。
