吉宁博士观点
新员工加入一家企业后，前三个月就奠定了他对这个企业是否认同，是否愿意全情投入。新员工培训需要帮其度过三个转变：
1.职场人；这里的学习内容更多是，如何提升员工的职业素养，能够符合企业对于职业素养的基本要求。
2.内部人；如何通过各种企业文化活动的设计、团队活动的开展，让新员工快速融入团队和组织，提升归属感。
3.专业人；知识不代表技能。所以如果胜任岗位，需要提升岗位技能的培训，最好能安排一位师傅带教帮其度过这段时间。
而每年公司都会提拔一批管理干部，他们在刚上任之初会遇到很多的挑战，如何帮助他们快速的胜任岗位角色，也是培训管理者需要思考的问题。
对于新干部的培训，则需要从以下两点突出：
1.专业技能到管理技能
他们擅长的是业务领域的技能，在刚上任之初，很容易变成救火队员，帮团队成员解决其业务问题。所以不少公司都会给新任干部安排角色认知这样的课程。
2.自我贡献到团队贡献
管理者有5项基本职能：目标设定、任务分派、激励与沟通、绩效评估、培养人才。这其实也为新干部的培养内容提供了很好的方向。
新岗位对员工成长而言，轮岗可以强化沟通能力、扩展人脉关系、扩大视野范围、培养战略眼光，从而为升职做好准备；而对于企业来说，轮岗是企业培养与发现人才的一种常用方式。
那么作为新岗位培训又该如何解决呢？从培训经理的角度来看，新岗位还面临融入新团队、学习新技能和自我心态管理等问题的挑战。
所以培训经理需要和人力资源相关负责人提前进行沟通，以尽早形成关联，纳入培训计划。
