年度教育培训工作有以下几大要点:
教育培训计划目的
每个教育培训计划项目都要有明确目的,为什么教育培训计划?要达到什么样的教育培训计划效果?怎样教育培训计划才有的放矢?教育培训目的要简洁,具有可操作性,最好能够衡量,这样就可以有效检查人员教育计划的效果,便于以后的教育培训评估。
教育培训对象
哪些人是主要教育培训对象?根据二八法则,20%的人是公司的重点教育培训对象。这些人通常包括中高层管理人员、关键技术人员、营销人员,以及业务骨干等。确定教育培训对象还因为需要根据人员,对教育培训计划内容进行分组或分类,把同样水平的人员放在一组进行教育培训计划,这样可以避免教育培训计划浪费。
教育培训课程
年度教育培训课程一定要遵循轻重缓急的原则,分为重点教育培训计划课程、常规教育培训课程和临时性教育培训课程三类。其中重点教育培训课程主要是针对全公司的共性问题、未来发展大计进行的教育培训,或者是针对重点对象进行的教育培训。这类教育培训做得好可以极大提高公司的竞争力,有效弥补企业不足。因此,这类教育培训需要集中公司人力、物力来保证。
教育培训计划时间
年度教育培训的时间安排应具有前瞻性,要根据教育培训计划的轻重缓急安排。时机选择要得当,以尽量不与日常的工作相冲突为原则,同时要兼顾学员的时间。
教育培训计划费用
预算方法很多,如根据销售收入或利润的百分比确定经费预算额,或根据公司人均经费预算额计算等。在预算分配时,不能人均平摊。教育培训计划费用应向高层领导、中层管理者以及技术骨干人员倾斜。