吉宁博士观点
企业干部培训应对从以下四个方面下手：
一、在创新培训内容上下功夫。
要紧紧围绕经济社会发展需要和干部队伍建设的实际，以增强执政意识、提高执政能力为目的，按照以人为本、按需施教的原则，对干部进行分级分类培训，科学安排班次和内容。要坚持素质和能力取向，实现干部教育培训从偏重理论知识传授向注重能力培养的转变，促进干部全面发展。
二、在改进培训方式上下功夫。
遵循规律，在传统的集中授课及在职自学的基础上，采取专家或领导讲座、专题研讨、外出学习考察、干部上挂下派锻炼等多种方式，拓宽培训渠道，着力增强干部教育培训的针对性和实效性，使干部的理论水平和实践能力得到全方位的提升。要不断拓展域外培训，提高域外培训的质量和效益。坚持高层次、专业化、小批量、多渠道的原则。
三、在加强基础建设上下功夫。
整合培训资源，努力构建多元化、开放式的干部教育培训机构体系。综合利用社会资源，充分利用高校的资源优势，与高校合作建立专业培训基地，拓展和补充干部教育培训网络，有针对性地为我县培养经济发展所需的专业人才。要按照素质优良、规模适当、结构合理、专兼结合的原则，建设一支高素质的干部教育培训师资队伍。推行竞争上岗制度，实行试讲竞课制度，研究制定教师能力、绩效考核、评价和奖惩体系。
四、在完善培训制度上下功夫。
建立健全员工激励机制，完善考核评价制度，为工作建档立卡，对各级各类干部完成规定的学习培训任务情况，以累计学时学分的方式进行登记管理。推行定期述学、考学、评学、督学制度，把干部学习和运用学习成果指导实践的情况，作为选拔、考核、任用干部的“第一道工序”，使学习真正成为各级干部提升素质能力的内在需求，有效地提高教育培训质量，调动广大干部学习的积极性。
