吉宁博士观点
培训是否有成效或者表面如何取决于多方面的因素。类似小张遇到的情况，在企业中很普遍，尤其是被培训对象是中层干部的时候。我认为有以下几方面措施：
一、培训形式多样化，引发和保持学习兴趣。光盘培训本身就很枯燥，学员不能参与其中，培训在很大程度上依靠个人的自觉，这就很难。如果讲师讲的没什么水平，如没有案例，没有故事，又没有互动，那就可想而知了。因此，在培训形式上，可以采用“请进来、送出去”、讲师培训与自学、光盘学习等多种形式，如果是光盘学习，那就注意好休息与学习劳逸结合，休息中可以引导学员做些游戏、活跃下气氛，吃点茶点等等。
二、建立和完善培训体系，让制度说话。在培训前夕，需要制定相应的规章制度，如出勤制度、考核制度、培训与晋升、加薪制度等等，这需要建立和完善公司相应的培训体系。
三、建立学习工作化、工作学习化的企业文化和培训氛围。这不是一朝一夕的事情，需要和上层沟通，需要从长远、从全局入手。
四、培训内容应具有实际操作性，可利用性，这就要求做好培训需求的调研工作。
五、最为关键的是，从学员本身入手，做好宣传，让学员意识到培训和学习是为了他们的自身成长和发展。
