企业培训计划的四大特性

随着互联网时代的到来，企业间的竞争越来越激励，企业也越发注重培训，仿佛这样才是提升企业市场竞争力和战斗力的不二法门。企业培训计划的制定十分重要。企业培训计划具有哪些特性呢?

一、企业培训计划之提高积极性

企业经常抱怨培训效果不好，员工在课堂上表现得很活跃，但课后工作中没有显著的提高，导致高额的培训费用打了水漂。企业甚至将怨气对准了培训公司。实际上，多数企业培训计划中忽略了员工对待学习的态度：往往拥有主动学习意愿的员工培训效果最好，而被动意愿的员工效果则很差。尽管讲师可以在课堂上调动学员的积极性，因为员工对待培训的不端正态度，使得在培训结束后便将所学知识忘记。对此，企业应该培养员工积极的学习态度，并将之融入到企业文化当中。

二、企业培训计划之针对性

企业培训计划的制订要有针对性，这里主要可以从三个方面来考虑：针对企业与受训企业进行分析;针对课程与授训员工能力进行分析;针对讲师与受训员工进行分析。

三、企业培训计划之统一性

企业培训计划是为了提升员工潜力、使员工获得能力上的提高，但培训价值的体现是一个长期的过程，授训学员在经过培训后，需要在工作中不断的磨练使用所学知识，最终能够灵活运用，使之成为一种习惯。如果一个企业在培训后忽视员工对知识的运用，那随着时间的推移，员工可能会将培训内容全部忘记，给企业造成不必要的浪费。

四、企业培训计划之系统化

一个人，从进入学校开始到步入社会，要经过十年左右的系统化学习，企业培训同样如此。企业培训计划不应该仅仅针对员工的技能，还应该涉及到企业文化、个人素养等其他领域，使员工获得整体的提高。