中国人喜欢跟风,企业也不例外,看到他人企业搞员工培训,自己也不甘落后,刮起了培训风,可是不一样的培训,效果是截然不同的,我们要让培训物有所值,真正的做到有效果的培训。
如何提升企业员工培训效果?有资深企业人力资源专家剖析认为,想要提升企业员工培训效果,首先应走出俗套,创新企业员工培训。比如:创新员工培训观念、创新员工培训方式、创新员工培训计划等。具体如下:
员工培训若想走出俗套,取得积极而明显的效果,就必须在培训的理念、方式等方面不断进行创新。
员工培训的观念要创新。必须转变“员工培训是浪费人力物力财力”的观念,充分认识到起员工培训是企业的一种投资行为,是可以使企业获得长期综合收益的行为,其重要性比企业看见的厂房投资、设备投资更为重要。
员工培训的方式要创新。必须改变你说我听、课后考试的传统培训模式,这种方式容易导致参加培训的员工对培训缺乏兴趣,很难取得很好效果。因此,在员工培训方式上,要体现出层次性、多样性,要拉开梯度,组织不同性质、不同水平的培训。要灵活、生动、活泼,易于被员工接受。要紧密联系实际,形成良性互动。
员工培训的计划要有创新。在注重针对性的前提下,必须体现出系统性和前瞻性。员工培训不仅仅是为了目前的需要,更要考虑长远的发展。要根据企业现状及目标,系统制定各部门、岗位的培训发展计划。要根据不同部门、不同层次、不同岗位确定具体多样的培训主题,在培训的内容上体现不同的深度,制定涵盖企业所有员工的、持续的、经常性的培训机制。
员工培训的授课者选择要创新。专门培训师的选择固然非常重要,但企业内部领导以及内部员工成为培训师在相互的认同上更为亲近。当员工培训员工时,由于频繁接触,一种团队精神便在组织中自然形成,这样也锻炼了员工本人的领导才能。
员工培训的考核方式要创新。员工往往认为培训的意义在于获得证书,而忽略了培训的实质,一旦获得所需要的证书,员工进一步提高自我甚至应用从培训中获得技能的积极性就消失了。证书不一定要权威机构的,也可以是企业内部的,但每个企业要尽量使这个证书变得权威一些,变得有吸引力一些,因为改善员工的“硬技能”固然重要,同时改善他们的“软技能”,如纪律观念、职业道德和工作态度等也尤为重要。
总之,员工培训是人力资源管理学科研究的重要内容之一,其实质是企业对人力资本的投资,是企业和员工获得双赢的一个选择。
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