企业培训流行病

在企业越来越重视内部企业培训的大环境下，我有两点很深的感触：一是信外不信内；二是信长不信短。这两点，我个人认为是流行性的通病，应该逐步去改变这种现状。
不信内，就是很多企业在进行培训规划时，较为迷信于外部讲师、专业的培训机构，而忽略了内部讲师的培养与课程的积累。
1．相对于“外部”，如果把企业内部职员培养成有经验有口碑的讲师，然后把这些讲师置于培训市场中，也属于“外部”范围；
2．外部讲师并非都很有水平（如今所谓的讲师、专家真是鱼龙混杂），课程也并非设置合理（商业性太强、有形式没内容、有理论没实践）；
3．外部的始终属于“外部”，资源不可重复利用（且价格奇高），如果是“内部”就可随需而用（物美价廉、学以致用、匹配度高）。
信长不信短，现在很多讲师的讲义很长、故事很多。
1．讲义长，2个小时的课程，PPT讲义就上百页，平均每分钟就得讲完一页，为了这个“进度”，到底是在传道授业解惑？还是在照本宣科？
2．故事多，特别是总时间有半天或更长的培训，里面占据了大量故事或游戏。曾经有家专业的培训机构，设置了两天共14小时的培训课程，听完之后，很多学员都觉得只用半天即4小时就可以完成。后私下问那讲师，为什么这样设置？答曰：一是商业性培训机构，按课时收费，所以会尽量把课时设置较长；二是这么长时间，没有什么可讲，所以就不断加些故事、游戏或所谓的作业、讨论、情景；三是为了提高满意度，投学员所好，反正学费不用员工个人支付，用工作时间来培训（变相地休闲），让大家更加轻松愉快地度过培训时间，皆大欢喜。
以上现象，我并不因此而全盘否定外部讲师与培训机构的专业水平，也不全盘否定培训中的故事、游戏等插曲。只是希望在做培训时，根据具体情况做些归避，以便让培训更加有效！