吉宁博士观点
花了钱送员工去培训，收到的效果却不明显，这成为众多人力资源管理者经理、企业培训师共同苦恼的问题。
在第二期企业培训联盟风采活动会上，长安泰硕集团高级培训师尹世初指出，目前国内越来越多的中大型企业在借鉴外企自办企业管理学院的成功经验基础上，结合自身的特点，自办企业管理学院来培训自己需要的人才，这一企业办学的培训模式在企业中也逐渐出现。
八成企业表示培训没效果
岁末年初，又到了众企业培训师进行年度培训总结及年度培训计划的阶段，如何创新培训模式成为他们思考最多的问题。据了解，此次论坛上，80%以上的企业培训师表示，“钱花了，培训效果却不明显”、“时间花了，培训需求还是确定不了”。
裕元集团高级培训讲师吴文洪分析，出现这些状况其根源在于没有运用合理有效的培训模式。目前，国内的企业培训多是应急式的，85%以上的培训计划临时敲定，培训的随意性很大。相比之下，国外的培训模式以委托培训、合作培训、内部机构培训三种方式为主，其中内部机构培训成为外企最青睐的培训方式，如企业自办企业管理学院或培训中心。
而他们这种办学培训的模式，在中国越来越得到认同，组建属于企业自己的企业管理学院已逐渐成为一种趋势，其巨大的潜在价值也越来越为人们所认识。
自办企业管理学院渐受青睐
据介绍，传统的送员工出外培训、请专家来培训两种培训模式不再被企业看好，更多的企业选择自己建立企业管理学院或培训中心，组建自己的培训队伍，采用自编教材对员工进行培训。
记者了解到，目前，拥有自己的培训中心或企业管理学院的企业并不多，其中大多是一些外资企业，如可口可乐、诺基亚、麦当劳等。虎彩集团的培训中心主任李财根指出，的企业培训必须改变原有简单的“中介模式”，借用外企的培训模式和高校的办学模式来创办自己的企业管理学院，将创新理念融入到培训中去。
不过，企业自办企业管理学院与社会上的企业管理学院有着本质上的区别，这主要体现在教学内容上，企业自办的企业管理学院是面向企业本身，主要提供企业需要的专业技术知识教育和技能训练、企业管理能力教育、企业文化教育等；学校学员则都是本企业的员工，专业设置方面与企业岗位紧密衔接，不同的企业其企业管理学院的专业设置也大不相同。
培训结果与升职涨薪挂钩
“企业要办自己的企业管理学院必须‘软硬件’兼备，‘软件’是指师资力量，也就是企业的内部培训师；‘硬件’则包括场地、教学设备、书籍等等”。尹世初指出，企业自办企业管理学院可采用“学分制”的形式开展培训课程，自编制教材，自排课程，将培训与升职涨薪挂钩。而所说的“学分制”是根据高校学分制的形式而制定的，即参加培训的员工必须修满规定的学分才能升职或涨薪，这种做法一来可以保证培训效果，二来又可以充分调动员工的培训积极性。
高宝集团的培训主任刘云发也提到，企业管理学院并不是传统培训中心的简单升级或强化版，许多本质的区别使二者之间存在着很大差距。但从另一方面来看，某些培训中心的确具备了企业管理学院的部分特征。这意味着对于基础良好、体系完备的培训中心，可以通过某些方面的改进或调整直接“晋升”为企业管理学院。刘云发指出，企业培训要引进“企业办学”这一培训模式除了同行的努力外，更多地还需要企业有关部门的支持。
