吉宁博士观点
人才已成为企业自身战略目标实现的关键因素，其数量和质量决定着企业的兴衰成败，人才之争是市场竞争的核心内容之一，因而，企业必须加强员工培训管理，培养塑造优秀人才。培训作为企业行为，目的在于改变员工的思维方式和行为习惯，提升组织绩效，建立企业竞争优势。然而，我国很多企业的培训管理已经不能适应知识经济时代的发展，也不能满足现代意义上企业的要求。企业培训体系的建立方法，总结主要有以下几个方面：
一、确定企业培训的目标和要求。
培训活动需要一个明确的目标和要求来指导具体工作，结合目前广新企业处于高速发展阶段的实际需要，我们提出企业的培训要以提升员工实际岗位技能和工作绩效为重点，建立具有特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和人才队伍的整体竞争力提升，确保培训对企业战略实施的推进力。通过培训主要满足五个方面的需要：企业战略与未来发展的需要，企业中层管理干部和后备队伍能力发展的需要，学习型企业建设的需要，内部自我培训技能提升的需要，内部企业培训体系的建立和提升的需要。
二、注重企业培训体系的建设。
良好的企业培训体系建设是保障企业培训工作的必备条件。现阶段我们主要通过以下几点来建设企业培训体系：
1、建立健全企业的培训管理制度。包括培训的方式与方法、培训的内容、内部培训讲师制度、员工培训制度和培训效果评估制度等。
2、开展不定期的研讨活动。根据工作实际，不定期地安排半天时间，组织部门中层进行某一个专题的讨论。研讨活动可以增强企业的凝聚力和影响力，营造企业内部重学习、爱学习的文化氛围。
3、加强内部讲师队伍建设。内部讲师队伍的建设有利于提升企业的培训管理水平，降低培训成本。在制定年度培训计划中，可安排一定课时的内部讲师培训，让专业能力强、工作经验丰富的老员工担任内部讲师，有效促进企业技术的发展，让新员工能更快地融入企业。
4、实现多样化的培训方式。提升培训的灵活性和有效性，使员工可以较为自由地安排培训时间。培训的方式既包括正式的外部培训，也有通过内部信息系统共享的培训资料，建立学习小组等方式。
三、做好培训评估工作。
在企业培训体系中需要重视评估工作。培训结束后，及时进行现场反应和学习效果评估，并完成一系列评估表格的填写。培训结束1至3个月后，部门相关主管对培训有效性进行评估，完成培训有效性评估表格，并作为制定下一年度培训计划及培训持续改进的重要参考。
