吉宁博士观点
开着宝马酒后肇事、马路飙车，肆无忌惮地炫富和拜金，“富二代”成为了最近的热点，也成为一个带有贬义的“热词汇”。那么，“富二代”群体在中小学阶段呈现怎样的现象？新学期，富二代教育该从何处入手呢？
[现象剖析]“富二代”，真的那么差劲吗？
记者走访了一些一年学费近2万的“贵族学校”，了解了“富二代”的现状，发现大部分孩子用实际行动反驳了曾经针对他们的批评。
批评1：“富二代”缺乏进取心、吃不了苦
质疑1：有教育专家认为，“富二代”有着自身优势，他们大多见多识广、自信、善交际，而缺乏进取心、吃不了苦、过于自我是他们的劣势。
反驳：尚德实验学校副校长张财说：“我们经常为孩子们组织一些‘苦旅励志’的夏令营，例如今年暑假，我们就带了部分学生去河南禹州，去体验穷苦孩子们的日常生活，在洗澡和吃饭等方面切身认识到了社会的差异。孩子们吃了苦，培养了团队合作的精神，精神上也大有触动，当他们回到学校以后，纷纷表示会更加珍惜现在幸福的学习和生活环境，并且努力进取。”
上海外国语大学西外外国语学校也经常组织学生去井冈山、泰山的希望小学，让他们在帮助别人的行动中感化自我，培养社会责任感，今年，他们准备组织更多孩子去都江堰，去感受那里的孩子对生活的不灭希望。在这些活动中，那些家境优越的孩子们并没有选择退缩，反而激发了他们不怕吃苦的精神，经过这些“体验式教育”，他们收获很多，富二代教育者们悉心地针对孩子们吃苦精神和进取精神的培养获得了非常不错的效果。
批评2：“富二代”都是拜金、享乐主义者
质疑2：富有的家长们用金钱堆积了一个过于“物质”的童年，让孩子过早懂得“金钱”的“用途”，甚至出现“拿钱搞定一切”、“拿钱摆平”这样的人生信条。他们容易走向拜金主义和享乐主义，甚至成为“啃老族”、“败家子”。
反驳：其实，现在很多家长都非常重视对孩子的教育，他们将孩子送入收费高昂的学校后，都会建议学校在身心素质上着重培养，有些家长更是提议学校不要让娇生惯养的孩子们生活太过“舒适”。张校长认为：“以前有一个阶段，很多人‘一夜暴富’，他们在本身文化水平并不高的情况下才会忽视对孩子的教育，导致孩子向不良的方面发展。而现在的大多数家长都有比较高的素养，通过个人不懈奋斗得到财富与地位，更加明白教育的重要性。所以，家长放任独生子女‘炫富’和‘拜金’的情况并不多，在学校的管理下更是极少见到。”即使收费高昂的学校，也都有统一的校服，很多寄宿制学校更是制定了一套严格的管理模式，让孩子们减少对于物质的过分追求，他们即使有很多的零花钱，也无处挥霍。
[校长建议]“富二代”更适合寄宿制教育方式
西外外国语学校校长林敏表示，对于那些“富二代”，寄宿制是一个不错的富二代教育方式，“我认为富有的独生子女更适合寄宿制的教育方式，因为通过集体生活、寝室生活，孩子们可以学会平等地交流、合作，而家里的‘公主王子’式生活如果不加约束则往往让孩子养成坏习惯，并且将来难以适应社会。寄宿制更能培养集体荣誉感、责任感，减少自我优越感，在一个集体中，孩子自然而然地会把自己当成其中一份子。我们学校每年都会组织学生军训，在烈日下塑造坚韧刻苦的精神，这些恰恰是娇生惯养的他们所缺乏的。半军事化的管理也可以去掉他们一些不好的习惯。”
像该校现在还十分重视孩子的“立志”教育，李开复等名人的“励志”讲座在孩子们身上产生极大的影响，“现在基本上每个孩子都知道，将家庭优秀的条件转化为他们创造美好未来的动力才是最聪明的选择。我们有理由相信，在家长和学校的教育下，我们会塑造出拥有正确价值观和高素质的人才。”
