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企业培训师观点:工商管理算什么院系?

吉宁博士 2015年12月11日 企业培训师观点

该专业重视基础理论和专业基础知识的培养,并通过实习基地建设和聘请有实践经验的优秀企业家参与教学,强化学生应用专业知识的能力。该专业重视外语教学和吸收国内外最新教学和研究成果,并与国外以及香港地区著名大学建立了广泛联系,鼓励学生融会贯通学习国内外工商管理专业的理论和知识。

  一、培养目标:

  工商管理专业依靠先进的教学设施,科学的教学方法,完备的教学环节,广泛的社会实践,全面提升学生的政治素质和业务素质,为现代工商企业培养理论基础扎实、适应性强、实践能力突出的高级综合管理人才。该专业要求学生全面掌握企业战略、人力资源管理、国际商务等方面的理论知识;注重战略管理、人际沟通、推销谈判技巧等方面的技能训练。同时该专业注重经理人的素质和能力开发,包括决策能力、公关能力、咨询诊断能力、组织指挥能力、涉外经营能力等。

  二、就业方向:

  1、各级经济管理部门、工商企业、服务企业(含大中型民营企业家、知名跨国公司以及企业机关)从事经营和管理工作;

  2、国际著名的会计师事务所和其他类型的咨询服务等中介企业;

  3、银行、证券公司等各类金融机构。

  4、利用所学知识和技能创办并管理企业。

  三、业务培养要求:

  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识,并能够灵活运用到企业的经营管理实践中;

  2.能够对企业进行定性和定量的分析;

  3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

  4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

  5.了解企业经营理论的前沿和发展动态,使企业在不断创新中与时俱进;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力;

  7.能熟练地掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的基本能力,能利用计算机从事涉外经济工作。

  四、核心课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、统计学、

  会计学、财务管理学、企业战略管理、人力资源管理、组织行为学、市场营销管理、企业概论、管理信息系统、生产作业管理、国际企业管理、产业组织理论、商务谈判、市场调查、国际商务、消费者行为、新产品开发、标准化与质量管理、资本市场理论与实务、公共关系、广告学、企业创新管理等。

  五、主要实践性教学环节:

  包括社会调查2周,专业见习3周,毕业实习14周,以及学年论文、毕业论文撰写。

  六、学习年限:专科三年、本科四年

  七、授予学位:会计学学士

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。