吉宁博士观点
管理培训生（ManagementTrainee）是一个外来术语，简称MT，是企业里面“以培养公司未来领导者”为主要目标的特殊项目。
【管理培训生要求哪些素质？】
由于管理培训生的特质，公司能够对他们进行较为系统的培训，因此，对于管理培训生的专业知识要求并不是很严，而更看重他们的综合素质。那么什么是管理培训生？虽然各个公司的分类方法众多，不一而足。但是主要的几种综合素质包括：
·事业心：就是许多企业强调的ambitions，强调事业心的原因在于，公司一般希望管理培训生能够通过锻炼而成为公司的高层管理人员，但是这个过程注定是一个辛苦并且充满挑战的过程，注定要牺牲掉许多。如果没有一颗事业心，一股不服输的精神，很容易在这个辛苦的过程中放弃，因此，一个远大的目标，一种不懈的追求，对于管理培训生来说尤为重要，什么是管理培训生？。
·领导力：对领导力的理解有很多，但大体上都要求能够制定团队愿景并且带领团队完成预定的目标。管理培训生作为企业未来的领导者培养，领导力是重要的考核因素。而这样的能力，很大程度上是在过去的管理实践中锻炼出来的。因此，在招聘管理培训生的时候一般都会偏向于有过社团领导经验或其他类型领导经验的同学。
·分析能力：领导者必然会面临许多复杂的情况，如何在复杂的情况中迅速找出线索，理出头绪，是一个领导者必须解决的问题。因此在培训生的招聘中，解难类的问题会经常出现。什么是管理培训生？一般来说，除却敏捷的思路，熟悉商业环境、具有商业经验，很大程度上有助于应聘者解决这类问题。此外，适当掌握一些商业分析框架对于解决这类问题也有很好的效果。
·快速学习能力：在分析事物的基础上能够快速的学习使用知识，对于管理培训生快速进入行业，快速接手工作尤为重要。学习能力是一个人不断适应新的环境，不断创新，不断破冰的一个工具，管理培训生通过在校园的专业训练之余，还必须具备持续学习新知识的能力。
·表达能力与说服能力：具体说来就是阐述自己观点，准确地传递信息并达到交流效果的能力。比如如何针对不同的谈话对象使用不同的语言，如何针对不同的文化背景运用不同的说服例子，如何正确使用身体语言，如何设定谈话场景，如何完成一次即兴演讲等等。
·英语能力：英语只是一种工具。对于大部分外企来说，经理人必须和世界各地的同事进行交流，一定的英语能力是必须的。
【自我管理才是管理培训生的基础】
什么是管理培训生？管理培训生首先要学会管理自己，然后才能管理团队，先要学会管理好自己，然后才能管理好别人。自我管理的能力包括很多方面的历练：时间管理，危机管理，目标管理，知识管理等。
【导师制度才是管理培训生的关键】
管理培训生五个字中带有“生”，既然是企业的学生就必须要有导师作为指导者，并且有一个毕业的期限，2年到4年不等。毕业之后就会在企业中担任中高层管理领导者。导师制度下，每个管理培训生都会有安排的导师，导师作为学生的指导者，必须为学生传授管理经验与知识等硬性内容，也有必要为学生传递人的价值理念与哲学观等软性内容。
【管理培训生受欢迎的程度】
企业花了大量的时间，金钱，精力培养管理培训生，自然需要通过高薪，高职，高信任等待遇条件来留住毕业了的管理培训生。另外一方面，毕业了的管理培训生自然成为猎头的捕捉对象，人力市场受宠程度可见一斑。
【管理培训生项目】
什么是管理培训生？典型的管理培训生项目一般都会包括培训和实践两个部分；培训部分一般包括领导力培训，企业文化培训，业务培训等内容；而实践部分则会安排在公司的核心部门，以跨部门轮岗的形式，让培训生较为全面的接触公司运营的各个方面，所以在判断一个培训生项目是否适合自己时，一般可以考察以下因素：
1、公司是否有完整的培训项目计划；
2、在培训期过后是否有较合理的后续计划保障培训生的持续成长；
3、是否有跨部门轮岗锻炼机会；
4、公司在可预见的未来是否可能提供足够的高层管理职位；
5、自己是否契合公司的文化，简而言之就是是否喜欢公司的氛围；
6、工作的地点，强度等是否符合自己需要；
7、对于薪酬福利等是否满意；
