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管理培训之激励员工101招(二)

吉宁博士 2015年12月8日 企业管理培训

在今日管理竞争愈来愈激烈的商场中,对一个希望获得良好业绩的机构而言,拥有一个具有激励动机的工作场所是相当重要的。因此学习如何激励员工,便成为管理人责无旁贷的任务。教你如何将理论付诸实现,以及在工作场所中,如何建立、维持一个具积极氛围的环境。本书提供许多实用的建议,包括101个秘诀;更详尽地解释了所有重要的激励技巧──从分析员工不同的需求、诱发动机,到利用多种技巧和训练增加工作满意度。最后有个自我评估的项目,用来检视你的激励技巧,帮助你提升表现水准,激发你与下属的最大潜能。

●帮助员工发挥最大的潜能

拥有良好的环境和善于激励员工的领导者,员工就能创造出伟大的成就,以及超越过去的表现。

47.将目标全盘告知员工,可以使他们表现得更好。

48.初次见到新成员时,要让他们觉得自己很受欢迎。

49.对你的同事和员工要有自己的评价。

50.尽可能表现自然一点,但是必须迎合与他人接近的态度。

51.记住你所分派的和所奖励的就是你所得到的。

52.不要让奖励变成空中阁楼──这只会打击工作动机。

53.野心能引导成就,所以要激励每个人的野心。

54.一察觉有爱找麻烦的人,立即和他们当面交谈。

55.改进每一个坏系统,是克服士气低落的第一步。

56.如果员工的士气不振,就应考虑改变你的工作系统。

57.不要等到年度评鉴时,才和员工讨论他们的表现。

58.和员工讨论与工作有关的事情,以防他们太紧张。

59.让员工告诉你降低他们工作动机的原因,注意要认真聆听。

60.坏消息总是传播得很快,所以应尽快加以公布。

61.不管多么不受欢迎,一定要强调改革会给员工带来利益。

62.在因员工工作动机低落而采取行动之前,先评估整个情形。

63.在失去有价值的团队成员前,尽量利用各种方式加以挽留。

64.评定时显露轻松和友善──不要使它变得太正式。

65.藉由员工评定你的机会,寻求自身的改进。

66.评定总是以讨论取得的进步和获得的成功为起点。

67.找出工作中所需支持的性质。

68.提供小型、定期的训练,而非长时间的课程。

69.对每个训练课程都做后续工作,以检视它们的质量和员工的反应。

70.给予员工发挥和增加他们专业技术的机会。

71.旁听训练课程,以确保其高质量。

72.谨慎地对待计分以及类似的系统──而不是庄严地对待

73.薪资给付以员工的责任和贡献为依据,而不是他们的年资和职位。

74.不要让工作的特定条件被视为“约束”。

75.确保工作可以提供更广泛的刺激和变化。

76.正确处理好金钱,否则其它事情极易受到影响。

77.注意附加福利的花费──它们通常不被重视,结果花费更多。

78.如果你是薪水最高的人,确信要让公司感觉值得。

79.担任整个任务,可以增加效率和提高工作动机。

80.当训练结束后,让员工有机会使用新掌握的技能。

81.如果有个建议被采纳了,就让提议人来完成这个建议。

82.确保员工不因外在限制受折磨。

83.从在职员工口中了解其工作内容。

84.给一位在过去一年z里一直没有任务的员工分派任务。

85.鼓励员工参加定期培训,为今后的成功铺平道路。

86.不要忽视人尽其才──否则后果和压榨员工一样严重。

87.尽可能利用每一位员工的技能。

●奖励成就

运用感谢个人的成就、适当地认可其它雄心壮志的员工,作为激励员工的奖励,亦可以鼓励员工之间的良性竞争。

88.尽早提拔有能力、年轻一点的员工。

89.尽可能弹性地利用金钱奖励员工,以便激励他们发挥最大的潜能。

90.利用特遣部队发掘最优秀的员工。

91.利用每一个机会去宣传品质和实践提高。

92.在实行重大改变时,同时也作些小改变。

93.确信所有员工都加入品质改进的计划中。

94.确信你给的奖励是锦上添花,而非理所应得的薪资。

95.确定所给的奖励并不需要额外支出。

96.尽可能让竞争者在非金钱奖励的竞争上得到乐趣。

97.不要让浮动计算现金的奖励,成为打击士气的来源。

98.在可能的时候,给予与表现有关的奖励,而不仅仅是加薪。
99.利用证书和刻上姓名的礼物,标示员工的成就。

100.如果改变你自己的行事方法能够改进员工的工作动机,那就设法去改变自己。

101.定期和员工进行面谈,以便检视他们的工作士气。

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About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。