我们知道人才是相对的、动态的,如果不继续学习,知识和技能很快就会老化、落伍,不再是人才。因此,人才只有在用人单位里不断学习,终身学习,永不落伍,才能够长久地维持自己的人才特性。
企业是人才培养的重要主体,必须积极地履行人才培养的义务,要把人才的教育培训纳入企业发展规划,建立带薪学习制度和经费保障制度,建立健全教育培训的激励约束机制,推行公开选拔、竞争上岗和职务聘任制度,增强人才的职业竞争意识和风险意识,激发终身学习需求,成为劳动者的终身大学。
首先我们要了解培训的基本定义,培训即是培养和训练,是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。作为中小企业的管理者,如何建立属于自己企业的内部培训体系,如何保证培训效果,准确传递经营管理信息,采取何种方式培训都是我们必须面对和解决的实际问题。
1.培训是必要的
现代企业经营模式趋于多样化,企业的用人亦是多渠道,再则企业必须适应的快速发展与变化,必须了解竞争对手,必须清楚新技术与新产品,必须遵守市场新规则。
因此企业的内部培训也应该从多角度、多层面强化公司自我的经营管理模式和市场发展思路,统一步调,统一认识,统一形式。培训才能建立起学习型企业,培训才能化解管理中的问题,培训才能启动员工的自驱力,让员工自动自发的跑起来。培训是企业永续发展的基础,培训是企业革故鼎新的有效方式,培训是企业积攒人才的途径。
2.培训是学习式的管理
在现代的很多管理著作论述中都很强调管理的重要性,培训是管理决策中的一部分,是中小企业的管理者们拟定制度,确立组织架构,寻求发展平衡的必备参考。
因此在我们实际的经营管理中,在完成一项任务时,经常出现意见不统一而项目很难如愿达成,同时,产生分歧也是导致人才流失的一个原因。
培训解决的是决策前有很多声音、很多意见,执行时只有一个声音、一个目标。培训可以以温柔的方式变分歧为不同角度思考问题,进而转化为学习改变认识,认识改变决定。
3.培训是企业良性经营的保证
企业的生命力来自于对变化市场环境的适应与应对。培训是对未来的判断与投入,是赚取未来的钱。如果我们不对未来投入,那么就很难保证未来稳定的回报,或者将加大未来的投入成本。
要知道培训肯定是需要有投入的,无论是人力还是物力、财力,都是可大可小的,可以根据企业的实际,进行长远规划,一步一个脚印地推进,从而一点一点地累积,不断的加强企业自身的锻炼与企业员工学习能力培养的投入。
4.培训是企业责任的体现
中小企业应有自己远大的抱负和理想。要成功就得先把自己成功的样子画出来,承担发展的责任就是检验成功企业的一个标准。
从国际来看,就业问题和人才的培养问题都是一个国家发展的重大事情。中小企业发展的好,发展的稳定,肯定会缓解就业压力。中小企业要成长为大企业,要参与国际经济环境的竞争,肯定会为国家培养出一大批人才。中小企业不要只看着自身的利益,而忽略进步和进步对人才培育的需求。
5.建立立体式培训系统
人力资源管理部门可以设计入职培训,包括企业文化、行为规范和管理薪酬制度等,也可以对岗位进行培训,包括岗位的技能、具体工作和工作流程等,也可以对员工进行晋升培训。
培训形式上要灵活不拘形式,普通员工以趣味性、互动性、动作性为主,管理层以时间性、纲领性、实操性为主,高层领导要传递给员工积极的信息,多参与商务交流和大型展览活动。
建立内部培训体系能督促员工队伍,要努力改变;建立内部培训体系是企业的一项基本制度,是企业所有员工享受的一项福利,也是寄予企业的一种期望。