吉宁博士观点
企业培训的存在已经经历了一段时期，目前为止，我们可以确认的问题是，企业培训在企业发展方面能够起到一定程度的帮助，并且具体成效视企业针对培训方面的工作而定。然而目前为止，绝大多数企业做出的培训工作都还只是针对企业的普通员工，殊不知，企业的管理层进行有效培训，对于企业的发展将起到更大的作用。
一个企业要想做好管理者的培训，在很多方面都需要去关注，而且要想培训管理者的同时使管理者参与相关规划工作，具体来说需要通过一些途径和方式来完成：
第一，企业可以在进行培训之前去询问企业的管理者们对于企业培训的的相关期望。以领导力开发项目为例，先请他们谈谈怎样的培训才算是成功的，还有他们所期望的领导力培训是什么样子。这有助于培训师确定培训的方式，以及有哪些知识和技巧是需要传授的。当然，如果高管们的期望过于不切实际的话，通过协商，我们可以共同定出比较符合现实的培训目标。
第二，去针对培训学员的管理者进行相应的举措，是管理者去咨询培训学员的管理者们，有哪些方面可以提高员工的工作效能？这可能包括更好的工作态度、对于领导力原理知识的掌握、激励员工的能力，以及指导技巧等。同时这些相关的工作可以通过很简单地列出一张所有可行培训内容的清单，请管理者们采用三点计分法（非常需要、有一点需要、不需要）进行打分。打分的结果可以轻易地转化成表格，供培训课程设计人员参考。当然，别忘了在清单上加上“其他”这一项，让管理者们可以自由发挥，写下他们所认为最重要的内容。
管理者做好企业培训是当前企业培训工作中需要去重视和关注的行为，同时如果企业想把管理者请上培训师所驾驶的列车，就要让他们参与到培训过程中来，这会使他们对培训本身产生主人翁意识。这样，他们就会接受你的培训方案，并且全力以赴地支持你。
以上就是针对企业培训管理层面相关问题的简单介绍和解析，希望广大企业在完善当前措施的前提下广泛接纳培训思路，更好的促进企业培训的完善，促进企业的发展。
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