吉宁博士观点
企业培训对于当前企业来说已经成为了比较常见的行为，很多企业在发展方面的问题都会或多或少通过企业培训解决。而对于企业培训的相关问题却一直都没有间断，问题的核心主要体现在培训效果方面。这里针对相关问题提示广大企业，企业培训的效果很大程度上取决于企业培训管理方面工作。而当前企业在培训管理方面出现了一些问题，这就需要企业去有针对的了解。
对于企业培训管理方面，很多企业出现问题的原因在于一些观念上的误区，下面就来介绍一下企业培训管理方面的误区问题：
培训课程开设的多了效果自然更好：很多企业都会存在这种观念，认为量变必然产生质变，进而希望一次一天的培训课程就把所有的内容就全部覆盖了。这个朴素的想法倒也不错，难得做一次培训课程，就让包含的内容越多越好。但培训是一门科学，需要符合自然规律，违反了自然规律，朴素的想法再好也没有办法达到我们所期望的结果。
参加培训人员越多越好：很多企业认为，既然企业培训已经花费了资金，不如让公司所有人都参加培训，那么获得的效果一定好然而我们都知道，比如上中学读高考班，你肯定希望进入一个小班学习，不希望进入一个60-70人的班级学习。相信你在同等条件下一定会选择人数少的班级。再比如，绩效管理的培训课程，企业高层、中层、基层在课程的侧重点上是不同的，如果安排高层、中层、基层一起上绩效管理的课程，同时不控制人数，那培训师就是有有三头六臂也只能是尽力而为了。
忽视了培训组织方面工作：企业培训组织管理方面的工作对于培训作用的促进有很大的作用，然而有的企业在培训前连学员课前通知及注意事项也没有。教室布置及音响设备一片凌乱，让讲师到场后，直接指导企业布置教室检查音响。培训相关责任人没有事先来看过教室，甚至还不知道教室在哪里。
没有明确的目的，为了培训而做培训：很多企业做培训只是认为对企业又帮助，详细问起来则是一无所知。所以这些企业的培训知识遵守上级安排而已。对于这些企业，如果上级让你安排一次培训，你不能为了培训而培训，因为你的上级可能有他的目标。你需要解读一下你上级的目标，当然也可以安排让培训师直接电话与你的上级沟通一下，让培训师与你的上级商定一下本次培训的目标。
以上就是针对企业培训管理方面问题的简单总结和分析，希望作为广大企业培训管理者能够认清培训管理的重要性，改进自身培训方式，促使企业获得更好的发展。
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