吉宁博士观点
企业培训的作用是为企业解决当前员工需求方面问题，使企业获得竞争优势，然而当前多数国内企业在培训工作中却频频失败，究其原因有很多，其中比较主要的一个方面就是制度问题，很多企业缺乏企业培训制度方面的建设，直接导致了企业培训效果无法实现。
所以目前企业要想使员工职业技能获得提升企业获得发展，制定科学有效地企业培训制度往往比不可少，下面我们就介绍一下制度建设方面问题，供广大企业参考：
对于培训管理方面制度的修改完善：修订和完善本企业管理培训的实施办法，明确公司、部门、个人教育培训的权利和义务，使教育培训真正成为各单位和各类人员必须完成的硬指标和任务，确保各级管理干部教育培训工作有法可依、有章可循，依法实施，落到实处。
学习组织方面的建设，使长期学习成为规则：企业要持续不断地创建学习型组织，打造学习型团队，树立学习型先进者，推广创建工作的典型单位和典型经验。逐步建立员工职业发展体系和终身学习机制，促进员工培训由“要我培训”向“我要培训”转变，实现员工职业发展与促使企业发展的双赢。
重视创新方面培训工作：一是完善干部岗位任职资格制度。按照不同职级干部应具备的知识水准，强制性要求干部在任期内必须达标，后备干部不获得任职资格不得提拔使用。二是使干 部教育培训和干部选任、监督与综合管理等工作衔结互动。做到学用结合，择优而用。对通过公开选拔等方式产生的新任领导干部进行岗位知识培训，让其早日适应 岗位要求。三是把管理干部教育培训情况纳入干部年度绩效考核、选拔任用、职称评定中，形成长效激励和约束机制。
鼓励员工自学，规划相关制度：自学是非常有效地一种提升方式。鼓励职工利用业余时间参加培训学习。单位应当对职工在职自学给予指导，并提供必要的条件，对优秀者给予奖励。
制定竞争机制，坚持优胜劣汰原则：要让广大职员清楚与明白，是为自己的职业发展而学习，在职业发展中，只有不断地学习才会有自我提升，不断将会面临社会与岗位竞争的淘汰，创建学习型优秀个人与组织，让学员在学习中不断成长与挑战自我，让他们知道学习的重要性。
以上几方面制度企业可以在企业培训工作中进行适当参考和增减，一切以促进培训成效为根本。
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