作为企业培训管理者来说,是否常常觉得业务部门都是非常不重视培训工作的,开展了很多企业培训课程,可是学员却往往收获不大,花了大量的人力,物力,培训的效果却不尽如人意?企业培训师吉宁博士认为,这些困境与培训管理者影响力不够有很大的关系。
那么如何提升企业培训管理者的个人影响力呢?企业培训师吉宁博士认为可以从以下三方面入手:
1.专业度
HR要常常反思,在自己做年度培训需求调查时,是否让业务部门认可你的专业度,当你们发出年度培训计划时,是否让他们觉得培训计划做的有针对性,当你们在展示培训效果时,是否具有说服力,这非常需要我们系统的学习培训与发展模块的知识和技能,同时在实践中验证,不断地反思和总结。
如果HR仅仅停留在收集需求的层面,而不去深入挖掘部门为什么需要培训这个课程,部门经理是否遇到了一些困难等,只是为了做培训而去做,这个培训的效果会大打折扣。学员再次参加培训的积极性也会挫伤。当然,经过分析和诊断后,我们应该重点关注通过培训能解决的需求上。
2.提升技能
作为培训管理者,我们只有把各部门经理和主管培训到位了,培训年度计划和培训项目才会更顺利开展和执行。当他们意识到自己在管理方面的一些缺失对自己确实造成了很大的困扰。经过改善后,他们对培训才会支持,甚至自己愿意去担任内部培训师。
3.营造职场关系
作为培训管理人员,不仅要和内部兼职讲师和学员接触,还要与各部门经理和管理层等打交道。为了获得各部门对培训的大力支持,除了展现自己的专业度,还需要与联系窗口建立和维护良好的关系。
另外,可以经常分享一些他们感兴趣的最新培训咨询或者课程给他们。当他们的下属参加了某个关键的培训项目后,也可以跟他们交流一下下属的变化等。对于内部讲师团队,在感谢他们给公司无私奉献的同事,还要尽可能给他们争取一些激励,包括物质和非物质性的。
最后要注意个人职场品牌的打造。我们在职场每一天的行为都会影响我们的口碑。当我们真正有关注员工的个人发展,用心讲好每一堂课,开好每一次学习分享会,都有助于树立好自己良好的个人品牌,从而有效地发挥自己的影响力。
培训工作做得非常专业,也有优秀的讲课技能,并且与各联系窗口维持良好的关系,企业培训师吉宁博士相信hr就能很好发挥自己的个人影响力,帮助公司形成好的学习文化,培养更多关键人才,最终支持业务的快速发展。同时,个人也会获得更广阔的发展空间。