吉宁博士观点
虽然很多的经理人认为他们的团队管理成员成员都希望少做点工作，美国企业那些最隐秘的小秘密实际上是很多人实际上都希望做更有挑战性的工作。哈里森职业服务公司最近的一项调查发现，有62%的人表示他们在其工作中通常会觉得没有得到充分的利用。有24%的人表示他们有时会这样觉得。在某些情况下，这可能是因为他们的条件太好：《今日美国》这周报道，俄亥俄州立大学的经济学家理查德。维德（RichardVedder）最近的一项研究发现美国有大约一半的工作者拥有大学学历，而他们的工作却并不需要这个。《今日美国》报道，其中2010年零售业销售业务员中有20%拥有本科学历，而1970年时则只有5%.
即使你是一个被大材小用的员工，你最好也能努力配合其他人的工作，尽可能多的需要他们的头脑风暴。被大材小用的员工是不开心的，而不开心的员工会在得到更好的工作机会后马上离开。这里有一些想法可以帮助你发现并利用团队管理成员的隐藏人才。
1、了解你的团队管理成员。在学校里，没有人必须要参加课外活动，所以这些课外的活动往往能够洞察那些参加活动的人们所享受的自己的兴趣。一名团队管理成员成员给她的大学报纸投稿则表明她喜欢写作。有人为自己的社团筹划聚会活动，可能是在活动策划方面有才华。
2、留一个某天也许用得到的清单。我很喜欢生产力大师戴维。艾伦（DavidAllen）的“也许某天会用到的清单”的概念，这包括了你今天不能尝试的好想法，但在某个时候也许就用得到了。想想有趣的项目，让你的部门在快乐中为这个清单再多做一些贡献。然后制定一些规则，不定期的从清单中拿出一些项目交给你发现在某一领域有才华的团队管理成员成员去完成它。
3、多说表示肯定的话。如果一个团队管理成员成员提出项目建议，很可能是她或他想要接受更大的挑战。找到你可以给开绿灯的所有方法，即使是在磨练的基础上。
4、推动力。在每个项目中给团队管理成员成员多一点权利。真正的责任——和成功或失败的机会——能够在员工中发现真正努力工作的人。
5、实践。多花一些时间与你的团队管理成员一起合作，提升他们的技能。如果有人做了很多次的讲演，可以找公开演讲培训师来开发她的能力。如果有人需要写很多东西，你可以找更有经验的作家来配合他写反馈建议。大多数人都希望在他们的工作中能够变得越来越好，并会珍惜工作中的锻炼机会。
在竞争的企业界也有相类似的名言：“如果两个事业伙伴在每一件事情上都持相同的意见，那么有一个是不必要存在的。”能够接受不同或是愿意提出和别人不同的看法，协调出更好的结果，都是值得拥有的领导品质。如果你有唱反调的员工，找机会谢谢他们吧！有八项行动准则提供参考。
