吉宁博士观点
最近湖南卫视的综艺节目《爸爸去哪儿》可谓红透半边天，离开妈妈第一次单独和爸爸出远门的孩子在一路上可谓妙趣百生，姿态万千。爸爸们对孩子的管理方式各不相同，孩子们的天性也大有差异。大家都记得第一次天天不愿意与爸爸出去的原因是怕自己不听话，那么后来父子俩之间越来越温馨的原因是什么呢？这和员工管理培训的关系又体现在哪呢？
招聘甄选的任务是为工作职位配备合适人员，这种合适是相对的。不仅新员工对于工作责任和工作方式需要理解和适应，在企业中从事了多年工作的老员工，当环境发生变化，任务出现调整时，也有不断理解和适应的过程。因此，企业必须帮助员工适应工作要求，提升工作能力，管理培训开发由此产生。随着市场竞争的日益激烈，如何通过培养优秀员工队伍加强核心竞争力，已经成为企业获取竞争优势的关键环节。与此对应，培训开发作为人力资源投资越来越具有战略意义。
培训工作的意义，是按照企业要求塑造员工技能和素质，促进员工与企业共同发展。主要体现在改善工作质量、提升员工职业能力、能加强企业竞争优势、能满足员工自我实现的需要等方面。
在企业人力资源管理的职能工作中，员工培训具有重要意义，是从提升员工队伍质量角度加强企业核心竞争力的重要手段。在实际工作中，企业员工培训工作具有多种形式，分别从不同角度提升员工的技能和素质。
企业员工培训的内容分为以下四个方面：
1、传授知识
2、提升技能
3、引导态度
4、塑造习惯
但在企业的实际运用中，真正的培训却显得杂乱五章，没有起到应有的效果。成都城大势管理顾问公司的老师们经过仔细研究讨论觉得企业对员工的培训应遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则，做好以下整个管理培训过程：
第一阶段
1、制订并完善培训制度
2、建设培训管理团队
成立管理培训管理小组，开展对各管理团队管理培训负责人的相关培训，加强培训管理经验的沟通与交流。提升团队的管理培训管理意识和水平。通过建立团队间的机制，培养一支企业的专业培训管理团队。
3、组建内部管理培训师团队
第二阶段
1、完善管理培训课程体系
2、大力开展新员工培训、系统专业培训、营销培训、培训、储备人才培训等相关培训
3、做好管理培训项目的策划和宣传工作
第三阶段
做好培训效果评估改进工作
为保证培训工作的效果，将通过满意度、知识层、行为层、业绩层等四个层次的培训效果评估结果，及时改进教材内容，讲师与授课方式，培训组织、管理培训跟进等方面的工作，以改善培训效果;从而使培训体系更符合公司业务发展以及员工个人发展的需要。
具体方式如下
（1）操作示范法。。
（2）主题式管理培训法。
（3）多媒体视听法。
（4）网上课程学习法。
（5）案例研讨法。
（6）师徒式管理培训法。
（7）游戏管理培训法。
（8）咨询式管理培训法。
（9）讨论法。
（10）课堂演讲法。
（11）职位扮演法。
（12）咨询式培训法。
（13）内部“上级”辅导法。
（14）现场培训法。
（15）专门指导培训法。
（16）阅读书籍法。
