促干部教育培训计划工作健康发展
近年来,澄城县着眼于“大教育、大培训”的目标要求,以改革创新的精神,大力推进干部教育培训计划工作机制创新,成效明显。
在健全机制上突破,创新管理定势。澄城县下发《2008—2012年澄城县干部教育培训规划》、《关于在干部教育培训中进一步加强学风建设的规定》等文件,努力形成以组织部门牵头抓总,干教委成员具体指导,各要素相互作用、协调有序、富有生机和活力的干部教育培训运行机制,打破了以往干部教育培训上唱下和、死硬呆板的管理定势,实现了从“计划式”安排向“市场化”管理的转变。
在丰富内容上突破,创新教学定势。按照“干什么、学什么”、“缺什么、教什么”、“想学什么,就安排什么”的原则,健全和完善政治理论、现代知识、党性锻炼“三位一体”的培训内容体系。在培训中,除了把十七大、十七届三中、四中全会精神、科学发展观等政治理论培训作为重点外,还充实了社会主义新农村建设、维护社会稳定、财政资金管理、依法行政与企业职能转变、反腐倡廉、政务礼仪等方面的内容,提高了培训的针对性。
在训用结合上突破,创新培训定势。健全和完善“学习、研究、实践”三结合的教学方法新体系,着力推行“学习、研究一体化”的培训机制。在主体培训上,坚持“带着问题来学习,拿着成果去实践”,课堂授课与课外参观相结合。先后邀请5名县级职能部门主要领导、2名优秀村干部现身说法,增强了培训的吸引力。在自主培训上,开展“送学下乡”,由各县级分管领导牵头到乡镇进行巡讲,使基层干部及时、系统地学到培训内容,提高了培训的时效性。在干部培养上,选派抽调各级干部到不同岗位挂职、顶岗,努力使他们“政治上靠得住、业务上有本事、综合素质过得硬”。先后抽调50多人次到信访、创卫、招商一线锻炼,抽调300名科技指导员进驻村社开展科技扶贫,安排5人次到省、市直单位挂职、顶岗,安排16人到温州、苏州等知名企业挂职学习,培养锻炼了一大批优秀年轻干部。
在培训结果的运用上突破,创新考核定势。建立干部培养选拔的正确导向,严格执行干部计划调训和点名调训制度,将工作纳入年度目标考核范围,以抓经济的方式抓干部教育管理。同时,根据工作任务和干部队伍建设的实际需要确定主体班次,由县委组织部和各部门党组织采用科学的机制协商提出培训人选,实行点名调训,把干部的学习培训情况作为干部选拔任用的考量因素,切实做到“不经培训不上岗,不经培训不任职,不经培训不提拔”,进一步规范了全县的干部管理工作。