物流培训班如何选择?
何谓物流?物流是指利用现代信息技术和设备,将物品从供应地向接收地准确的、及时的、安全的、保质保量的、门到门的合理化服务模式和先进的服务流程。
物流是随商品生产的出现而出现,随商品生产的发展而发展,所以物流是一种古老的传统的经济活动,如,中国开挖运河是为了运粮、运盐的物流活动,郑和下西洋与丝绸之路也是为了进出口贸易的物流活动。传统的物流达到两个目的,即商品地理位置的转移与商品储存时间的转移,这两个功能必须通过运输与仓储来实现,在不同的经济时代,运输与仓储的方式是不一样的。
物流人才被列为中国十二类紧缺人才之一。但目前国内物流人才的短缺,并不是总量上的短缺,而是高端物流人才的短缺,也就是懂得供应链管理的综合性管理人才的短缺。据统计,我国物流人才缺口600万人,高级人才需求每年递增。
就成都而言,成都物流人才缺口达6万人以上。成都上规模的物流企业100多家,物流从业人员中有大学学历的占21%、高中及高专职校学历的占50%,几乎没有受过专业培训的物流管理人员。但是,像雨后春笋般开展起来的物流培训班,存在着教材不统一、培训计划不够规范、培训质量参差不齐等问题,到底该如何选择合适的物流培训课程?专家建议要考虑以下4个方面问题。
看项目
学员在选择认证培训班时要目标明确。首先要明确,自己的物流专业知识是什么水平,有没有物流实践经验,需要学什么,要解决什么样的职业问题。如果是工作中的实际问题,就要选择实践性强的课程,如果仅仅是解决找工作的问题,就选择价格一般,理论体系较齐备的认证课程。
看规模
培训中心的规模可以反映它的实力。对于那些想乘机分一杯羹的小规模培训机构来说,它的师资及培训质量很难得到保证。而培训规模比较大的培训机构,由于有着积累多年的教学经验和先进教学设备,在业界有着良好的口碑,学习效果自然也是不同的。
看教材
现今培训市场上的物流培训教材不统一,各地自编教材,教材质量难以得到保证。此外由于物流实践的变化,有的培训机构的教材滞后,甚至对物流是什么都没讲清楚。学习者在选择培训课程前,一定要仔细看看教材。
看师资
物流师资的好坏直接关系到培训好坏。一个物流教师首先要具备“传道解惑”的基本素质,其次,一个好的物流教师一定要具备物流实践基础,物流作业实际是一个实践的环节,仅仅具有理论知识而没有实践经验,是无法把物流讲清楚的。