吉宁博士观点
培训计划书样本—某服装公司员工培训计划书
一、撰写培训计划书培训的目的
加强职员的个性职业形象
二、培训计划书—-培训目标
让职员在了解大众化的职业着装方式后，进一步学习突出个性化的着装方式；
从化妆、色彩搭配、着装款式、个人仪态方面入手，塑得体的职业形象；
通过学习，使自己举手投足更具魅力，并结合优雅得体的举止，在社交场合中树立自己独有的个性化形象。
三、培训计划书—培训对象及类型
公司店铺职员
四、培训计划书—培训内容
第一部分 职业形象
成功背后的深刻哲学
1、首轮效应——第一印象的重要性
2、决定第一印象的因素；
3、形象对成功的影响力定位你的职业形象
4、职业形象与职业定位；
5、职业形象的构成要素。职业着装的原则6、职业着装的基本原则；
7、职业着装的个性原则；
8、职业着装的和谐原则；着装的TPO原则。职业着装基础知识9、常见着装误区点评；
10、着装基础知识
（1）服饰色彩服饰色彩基础知识；服饰色彩搭配技巧；
（2）服装款式服装款式基础知识（女士、男士）
（3）服饰品的选择；塑造您的职业形象各类职业形象着装方式（日常上班、开会、谈判、求职等着装）第二部分个性职业化形象和谐得体的个性化职业着装
1、职业形象与个性张扬；
2、如何塑造和谐的个性形象；
3、和谐得体的个性职业形象。个人服饰色彩4、学员服5、饰用色设计（色彩诊断）
6、个人服7、饰色彩认知及练习；
8、服饰色彩搭配练习讲评。
9、个人服装款式风格
10、学员着装款式风格设计（款式风格诊断）（开课前安排自我介绍过程结合填表诊断。
11、不占用课堂时间
12、款式风格着装基础知识
13、各种款式风格着装方式（包括职业装、休闲装、服饰、服装面料与图案详细讲解）
14、脸型与发型。四、扬长避短的体型调整着装五、场合着装技巧
1、场合用色技巧；
2、各种场合着装技巧。规划你的形象
15、规划你的职业形象；
16、规划你的生活形象；
17、规划你的社交形象。男士基础保养自然化妆手法传授（女士课程）
18、皮肤保养基础；
19、化妆基础知识；
20、认知化妆品和化妆工具；
21、自然化妆技法现场传授；
22、学员练习模拟场景练习第三部分内在修养内在修养的提炼：
1、知书而达礼——内在素养的提高；
2、良好的心态第四部分礼仪举止礼仪
1、站姿；
2、坐姿；
3、行姿；
4、蹲姿；
5、身体语言：有效的手势语、善用眼神商务活动中的基本礼仪
1、商务礼仪基本原则
2、日常见面礼仪：称呼礼仪、问候
礼仪、介绍礼仪、握手礼仪、名片礼仪
3、通讯礼仪：打电话的礼仪、接电话的礼仪、收发传真的礼仪、电子邮件礼仪
4、社交礼仪：
吸烟礼仪、喝茶礼仪、搭车礼仪
拜访礼仪
6、言谈礼仪：交谈礼仪、倾听礼仪
7、餐桌礼仪
8、签约礼仪
五、培训计划书—培训时间
培训具体时间：(每周一及周三晚上上课）
六、培训计划书—-培训地点
公司会议室
七、培训计划书—培训的方式
讲授、启发式互动教学、小组讨论、案例分析、角色扮演、练习。
八、培训计划书—培训教师
悦扬——GEC授权讲师，悦扬女士师从于”中国色彩第一人”于西蔓女士，研习色彩形象美仪设计，是于西蔓女士的得意门生。具有美仪课程培训导师资格，对个人形象设计颇有造诣。她创始性的将专业的形象设计理论通俗化，并采用简单易学的方式在课程中传授给顾客，受到广大顾客的欢迎和认可。悦扬女士潜心研究色彩形象与职业着装的协调结合，并融合职业礼仪独创全新概念的个性职业形象课程，在国内色彩形象设计界颇有建树。并先后被香港《经济一周》杂志、南方都市报、《品味女人》杂志、南方电视台经济频道、广东电视台”相约珠江”栏目采访报道。
九、培训计划书—培训费预算
购买教学用软硬件，聘请教师，安排午餐等约15万元。
十、培训计划书—-考评方式
举办一场展示晚会，以自己独有的个性化形象，和同学们在T台上比一比，让专家与公司高层作评分。
举办一场展示晚会，请穿上你最得意的衣裳，和同学们在T型台上比一比，让名师给你评一评
【样本二】公司企业培训计划书
1、企业为什么需要商业培训计划书？
2、企业员工年度培训计划书制定方案
3、business plan优秀的商业计划书不仅是企
第一部分 培训计划书重点摘要（目录内容）
一、训练需求分析
1、 公司战略及愿景
2、 员工个人需求调查
3、 组织需求分析（绩效考核）
4、 企业及客户需求
5、 训练现况分析
二、训练重点与目标
1、 营造学习氛围，培养中层干部及骨干员工
2、 形成公司人才梯队
3、 训练宗旨：快速反应、追求绩效。
三、分项训练计划
各项训练体系对应之训练计划表。
四、训练效果评估
针对训练各要素和针对学员受训效果的评估，达到持续改善训练工作及体现训练价值的目的。
五、潜在问题分析与建议。
我当时的重点摘要是这么写的：
第二部分 年度培训计划书摘要关键词
1.1、需求在哪里？
总部人员的特点和功能主要是在各专业线上发挥战略规划、业务指导、风险控制、资源共享等作用，促进各专业线在集团内部产业间的高效率运作。这些特点和功能决定了总部人员必须专业能力强、熟悉各产业、具有战略规划高度、了解企业经营管理各个层面等素质。对应之培训课程可设置总部治理模式与功能、职业化（商务技能、管理技能）、集团产业知识、专业提升等。
1.2、对应的课程设置主要有哪些？
项目管理、商务英语、集团核心产业介绍、总部组织治理模式与功能发挥、非财务人员的财务管理、员工职业化解决方案等课程。
1.3、培训工作推进的要点
重点：培训计划与预算的制订报批、培训时间的安排、讲师的甄别与沟通、培训现场控制、培训效果的评估与跟踪等。
1.4、费用是多少？
通用性培训课程费用为××元，部门专业技能提升课程费用元，共计：××元
对于效果评估，在计划中具体可以体现为下年度计划做到的深度如何，评估内容是什么，因为是培训流程具体问题，年度计划不涉及具体操作，具体关于培训效果的评估问题，我们可以进一步探讨，上半年我也专门针对这个题目思考过。下面是我两次年度计划里提到的关于培训效果描述：
一、针对训练要素的评估
评估内容包括：课程讲师、课程内容、授课形式、训练工作安排、场所时间安排及其他内容。
评估者：学员、讲师、训练执行者。
目的：为改善训练工作的执行方面。
二、针对学员
评估内容：学员对此次课程的掌握程度、实际工作中的运用情况。
评估者：讲师、部门主管、学员。
目的：强调训练为绩效改善而进行。以企业立场来说，没有改善绩效行为的训练是毫无用处的。
由于培训价值实现具有隐性和长期性的特点，导致培训效果的评估一直是企业培训管理者的难题，目前总部培训效果评估只做到了第二层，即效果层（即对学员在课程结束后的收获与评价进行评估），建议06年度做到第三层评估，即行为层（即通过评估确认员工在培训前后行为上的变化）。
【样本三】员工培训计划书
员工培训计划书是企业为对员工进行培训而专门设计的企划文书。
编写要点
员工培训计划书的编写可以根据不同企业灵活处理。
××公司员工训练培训计划书
一、训练需要
（一）学习要有动机，效率才会高，因此须先评估训练之需要。
（二）训练须兼顾公司与员工之需要。
（三）员工之训练需要可经由调查而得知。
二、训练企划的推动者
（一）员工教育训练须由上而下进行才会有效果。
（二）训练企划案不但要获得高级主管之参与、支持，而且需要他们大力推动，否则一切属于空谈。
三、经费来源
（一）教育训练是一种长期投资。
（二）公司应每年编列预算，支持各种训练。
四、训练目标
（一）确定训练的目标。训练目标是为达成公司之要求或员工个人的需求，还是为配合新工作而开展的。
（二）长期的目标还是短期的目标。
（三）训练目标需让受训者充分了解。
五、训练时期
（一）定期训练（新进人员训练、主管定期进修等）。
（二）不定期训练（新管理制度实施、新产品推出等）。
（三）营业淡季是训练的好时期。
六、训练方式
（一）传统授课方式。
（二）讨论方式（个案讨论、分组辩论）。
（三）角色扮演方式。
（四）以上三种方式适用于集体训练，个人训练可参加企业外之讲习会。
七、课程设计
（一）依满足训练需要并达到训练目标而设计。
（二）需事先与讲师充分沟通。
（三）课程应注重实务，避免纸上谈兵，不切实际。
八、外聘讲师
（一）需让讲师充分了解受训对象与训练目标。
（二）教材请讲师事前写妥。
（三）事先让讲师熟悉授课场所。
九、训练场所
（一）自备或外租。
（二）宽敞、安静、明亮等注意事项。
（三）讲台（高度适当否）、麦克风（音效如何）、黑板是重要教具。
十、评估训练成果
（一）原则上依训练目标来评估训练成果。
（二）结训后应测验，以了解受训者吸收多寡。
（三）观察受训者的成长与工作成效，借以评估训练的成果。
十一、奖励制度
（一）测验成绩优良者，发奖状与奖金以示激励。
（二）测验成绩并入个人考绩。
（三）受训后个人成长与工作成效特佳者，优先加薪或调整职务。
如何制订培训计划书？事实上，制定好培训计划书其实是企业培训需求的唯一来源，培训来自绩效。一切培训活动都是为了帮助企业提升，为使企业年度培训计划制定更加有效，以上是人力资源部编写的高质量培训计划书，供你参考！拟定时请根据企业实际情况补充填写！
