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你对企业培训师的理解正确吗?

吉宁博士 2015年12月9日 企业管理培训

  企业培训师是指根据市场发展状况和企业自身需要,运用现理念和手段,策划和实施培训项目,并从事培训咨询和教学活动的人员。

  目前有三种的企业培训师,一种是大型企业聘请的专职培训师,主要行使企业管理咨询顾问的职能,一种是中小型企业由于经营资源有限等原因,将企业培训业务包给专业的培训机构,还有一种是大学教师课余承接的专题讲课。目前,企业内部培训师或社会培训机构的培训师,从数量和质量上都不能满足企业人力资源能力建设的需求。据业内人士介绍,全国现在拥有企业培训师资格证的只有5000多人。因而,培养一批懂管理、会组织有效培训的企业培训师变得越来越迫切。

  培训、培训、再培训

  培训是企业维持健康运行的强大核心战略,是企业家运筹帷幄,凝聚共识提升沟通效能的最佳途径,是当今企业吸引众多优秀人才加盟的商战利器之一,只有深度的员工素质才是支撑起高效企业组织结构体系和强大核心战略乃至企业可持续竞争力的强大基石。因此,现代企业必须通过培训打造一支精锐的团队,才能适应新时代日趋激烈的全球竞争需要。

  企业培训师是国家劳动和社会保障颁布的从事职业培训工作者的职业资格证书,是每个培训工作者上岗的必备条件,是培训工作者能力证书,是从事企业培训工作的通行证。

  最近几年,国内培训市场的发展很快,随着国家对企业培训师资格的认证,培训市场将越来越规范,培训对企业的发展和个人职业的发展作用也越来越大。据悉,培训师最大的特点是不等同于教师,更多的是为了配合企业的发展战略,通过专项培训,为企业储备人才,从而使企业得以发展并在竞争中立于不败之地。

  发展中的中国企业培训师

  企业培训师是一个新兴的职业,是劳动保障部为推动企业培训工作,建立一支专业化、规范化、现代化的高素质培训工作者队伍,加强培训的技术含量。以促进员工整体素质的提升,推出的项重要制度。

  此项职业资格证书的推出,受到社会各界的关注、为保证质量,劳动保障部培训就业司、职业技能鉴定中心与中国职协秘书处成立了企业培训师职业资格培训鉴定工作领导小组,负责试点工作的指导、协调、组织和实施。领导小组下设项目办公室,负责各项日常工作及组织示范性培训鉴定工作,办公室设在中国职协秘书处。

  工作的逐步推广

  企业培训师项目办公室自成立以来,初步探索了一条较为适合的工作管理运行模式,即在劳动保障部企业培训师领导小组的统一领导下,由项目办公室具体协调、充分调动各省(行业组织)的积极性。通过先期在部分省、行业试点,逐步向全国推开。主要工作一方面包括职业资格培训、鉴定的组织管理方式,教材、试题的开发,以及培训师资等技术支持性工作;另一刀面包括项目办公空与各省(行业组织、企业集团)之间的指导、合作模式等。这种工作机制得到了各省(行业组织)的普遍认可和支持。他们认为,这种运行模式,既符合“统一标准、统一教材、统一命题、统一考务、统一证书”的要求,又充分体现了属地化与行业归口管理相结合的原则,最大限度地调动了地方、行业的积极性。目前,天津、黑龙江、内蒙、江西等12个省、市以及煤炭、电力等16个行业都己正式提出书面的试点申请。经过各方面协调、努力,广东省、河北省和湖南省巳被批准为试点省份:同时,中国烟草总公司和中国电力企业联合会以及中国煤炭教育协会也被批准为试点行业。河北省作为劳动保障部企业培训师项目办公室确定的省份,已于2004年4月开始试点工作。

  技术支持手段

  提供良好的技术支持是保证企业培训师制度建设工作质量的重要环节。项目办公室组织专家开发了《企业培训师国家职业资格培训教材》,并于2003年9月正式出版。这套教材第一次将职业培圳,特别是企业培训工作理论化、系统化,对于企业培圳工作具有很好的指导作用。为配合对教材的学习,项目办公室又于2004年4月开发并出版了《企业培训师职业资格培训教材学习指导》。这本书对教材的实操性内容和案例等都进行了很好的补充、既遵循了教材的基本思路,又增强了实际操作性。同时,聘请人民大学、北京师范大学等高等院校的教授,以及来自企业的培训专家共同开发企业培训师职业资格考试试题库的工作也已展开。

  师资培训足保证企业培训师职业资格制度建设质量的重要基础。劳动保障部有关领导对师资培训高度重视,张小建副部长、林用子会长都提出,要把师资培训办成“种子培训”和“精品”。为此,项目办公室在学员自学的基础上,于2004年1月和3月在北京开展了两期师资集中培训。师资培训班在学员申报、自学、命题、集中培训以及考务等方面都做了严格要求。多数学员用“难、严、苦、实”以及“魔鬼式培训”来形容培训要求的严格程度。同时,学员普遍反映,参加这次培训对自己来讲收获很大。不但对企业培训帅制度建设和教材内容有了更深一层的理解,而且使自身的知识更加系统化,有助于工作能力的提高,有事半功倍的效果。

  企业培训师国家职业资格制度建设工作在推进过程中,也发现了一些问题.诸如:有些培训机构以各种名义,举办培训班,给企业培训制度建设工作造成了混乱:有些培训者对于企业培训师这个职业还存在着模糊认识,将其与教师混为一谈等。这些问题的出现与培训师制度建设的宣传和推广协调有关,任何事物的发展都要在解决问题的过程中才能不断成熟。我们深信,只要本着为企业服务的工作原则质量为前提,企业培训师职业资格制度必将在实践中日趋走向成熟和完善壮大。

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。