吉宁博士观点
什么是培训师领导力?
简而言之，就是培训师的权力和影响力。权力是培训师领导力的核心部分，在于其内，而影响力则是领导力的包装部分，是企业培训师在动用权力之前就能使受训人员折服的一种个人魅力。
一名优秀的培训师应该具备多种能力和素质，其中，培训师的领导力是最为重要的一项。培训师要想在培训市场中脱颖而出，建立适合个人特点的培训领导力至关重要。培训师领导力不是一般意义上的领导者的权力，狭义上理解的领导力所涉及的对象仅限于学员。这就要求培训师在行为方式上具有亲和力和穿透力，并牢牢把握好权力的“度”，增强学员的认同感和敬畏感。正确运用领导力，是一个优秀培训师成功的关键。
其一、正确运用培训师的领导力必须正确处理好权力和影响力之间的关系。
有影响力的一定要有权力，但培训师不一定都有影响力。因此，培训师在培训中不能轻易动用权力是必须坚守的原则，只有在慎用权力的前提下，才能建立好自己的影响力。
其二、正确运用培训师的领导力要建立自己的领导力必须要有公正心。
所谓公正心：第一，在人格上必须尊重学员，不能厚此薄彼。第二，在培训中坚持只要内容无误，就要通过坚定、合理、清晰、完整的方式表达所要传授的内容，不可坚持走中庸之道。“这样可以”、“那样也成”……太多的变数会失去为人师表的威信。第三，要有积极奉献的精神，要所识尽教，毫无保留，为知识的传播尽心尽力。
其三、正确运用培训师的领导力要成为专业的领头羊。
只有专业精，才能在培训领域游刃有余、纵横捭阖;只有具备了驾御市场的能力，领导力才能具体体现。要做到这一点，就必须博采众长，勇于提出并接纳问题，向不同领域和岗位的人请教，做到理论与实践相结合，培训才会更具实用性。
其四、正确运用培训师的领导力建立领导力必须树立培训师言行一致的个人形象，这是增强个人修养和个人魅力的关键。
言行一致从某种意义说是做人的诚信，“信则立，不信则废”，是被实践证明了的真理。
其五、正确运用培训师的领导力必须具备并不断培养处理突发问题的能力。
要具备一定的预见性。这种能力在培训中不断积累、积极探索而形成，是培训师意志和毅力的体现。
其六、培训师的领导力要具有鼓动性。
鼓动是一种演染、激发，使学员主动接受你所传达的意志、目的。因此，培训师不仅要在语言上多加锤炼，加强自己的知识修养，同时还要在情感上进入角色，并辅之以肢体语言，最终才能达到振臂一挥、一呼百应的效果。
正确运用培训师领导力要建立自己的亲和力。亲和力能有效地传达感情和意愿，增强培训师的凝聚力和向心力，是培训师内在素质的一种体现。应从两方面训练自己：一是面部表情和躯体语言，二是自我控制的能力。
