吉宁博士观点
领导工作艰巨复杂，作为领导者要持之以恒地加强自我修养，提高自身修为，丰富知识和经验，培养才能和气质，不断增强个人领导力。在领导力提升计划中，有以下几点需要特别注意一下：
在领导力提升计划中，领导干部应重视开展心灵环保，经常整理自己的精神世界，不断提高思想认识水平，不断提升思想境界，不断锤炼道德操守。荀子曰，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，领导干部面临的诱惑很多。一些人之所以经受不住考验，一个重要原因就在于淡化或忽视了精神世界的梳理和升华，以至于迷失了方向。
“欲识长空月，先除眼内尘”。踏实、心静是现代人特别是领导干部必须学习的重要课程。在领导力提升计划中，作为领导干部，会有很多应酬，如果纠缠于这些迎来送往、觥筹交错，心境就难免会变得浮躁，做事就往往会变得不够踏实。因此，必须要时刻提醒自己沉下心来，不断充实自我、完善自我、提升自我。要努力做到静坐以收心、寡酒色以清心、去嗜欲以养心、诵古训以警心、悟至理以明心、解民忧以安心，净化自身的心灵世界。
人生难免不如意，领导干部亦然。工作岗位调整，可能担当重任，也可能担当虚职。调适心态，正确对待，可能比担当重任、承担工作重压更困难。袁枚在中说：“才欲其大，志欲其小。才大，则任事有余;志小，则愿无不足。”他还引用童二树的一句诗：“所欲不求大，得欢常有余。”须知有得必有失，有失必有得。
现代社会条件下，卓越的领导者首先应该是一个专家。这里的专家不是特指技术权威，而是要求领导者必须具有整合和驾驭各种专家资源，集思广益、博采众长、科学决策的能力，这是新形势、新任务对领导干部的新要求。
社会在发展，事业在进步，如何适应新形势，精通本职业务，是每个领导干部时刻都要思考和探索的问题。在领导力提升计划中，在工作中要开动脑筋，勤于思考，刻苦钻研。邓小平同志指出：“在党内和人民群众中，肯动脑筋、肯想问题的人愈多，对我们的事业就愈有利。”在本职岗位上不能满足于对业务的一般了解，要成为“行家里手”，要熟悉和把握工作的特点、规律和要求，熟练掌握履行领导职责所必须的知识技能，善于解决难题。
工作和事业不可能仅凭领导干部一己之力干成，这就要求领导干部必须在工作中形成良好的人际关系，善于团结同志共同奋斗。古语云，“海不辞水，故能成其大;山不辞土石，故能成其高”。领导干部要广交朋友，广泛建立伙伴关系，就要做到对上级、对同行、对下级都恭敬以待，平等交流。回顾起来，对笔者影响较深的友谊也大都是在工作交流中结交和发展形成的。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。在领导力提升计划中，广大群众中蕴藏着无穷的智慧和创造力。有些人走上领导岗位后，具体负责一方面的工作，志得意满，高高在上，时间一长，就容易产生脱离群众的倾向，最后就像接受邹忌谏言前的齐威王，蒙蔽甚多，危机四伏。领导干部只有真诚对待每一个人，营造和谐的工作氛围，才能听得到真话，及时发现和改正工作中的不足，从而有效推进工作。
一个优秀的高层管理者应该有智慧，具有较强的认知事物和分析问题的能力。要有自己的思考，有自己的主见，不能人云亦云，关键时刻敢讲真话，不能随波逐流。要做好领导工作，必须要尊重客观规律。在接手一项新工作时，首先要掌握该项工作的具体规律，再掌握其一般规律。掌握了工作的具体规律，才可以顺利完成各项具体工作任务，达到工作要求。
领导干部要有主见，并不是要主观武断，独断专行，而是要有自己的见解和主张。作为领导干部，在重大问题的决策上，发扬民主，走群众路线，充分听取各方面的意见，有利于避免决策上的失误，这是我党一惯倡导的优良作风，也是我党的一种领导制度。任何事物都有其规律性和原则性，都有个好与坏、是与非、对与错、利与弊之分，这就需要领导干部去认真分析，去准确判断，去正确把握，去果断决策。遇到复杂局面要保持思路清晰，指挥若定，遇到危险局面能做到从容不迫，化险为夷。
领导干部要做到有主见，并不是一件很容易的事。需要有较高的理论水平、政策水平，有丰富的实践经验，有较强的分析能力和判断能力，还要有敢于决断的果敢作风。
领导干部要做到行为端正，品德高尚、作风正派，时时自重、自省、自警、自励。在领导力提升计划中，要处处以身作则、为人表率、坚持原则、秉公执政，不断提升领导者自身业务素质，树立优秀领导风范，有效提升领导力。
言行一致是优秀人品的重要方面。活着的意义，既要轰轰烈烈，更要清清白白。孔子曰，“政者，正也，其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”。领导者良好的道德、品行、作风对下属人员起潜移默化的作用。一个领导者只有对工作满腔热忱，以身作则，才具有强大的人格魅力，才有可能指挥下属，胜任工作。领导者要时刻严格要求自己，通过自己的行为给下属提供一种可值得学习和效仿的榜样和模式。
树立和发扬求真务实的领导作风，才能很好地带领群众把事业推向成功。加强个人修养是一项无止境的事业，需要一辈子去努力。周总理说，人要活到老，学到老，改造到老，讲的就是这个道理。人不能改变生命的长度，但能改变生命的厚度。不断加强个人职业素养，提高自身修为，作一个有生命厚度的人，是一名领导干部应该长期坚持追求的目标。
