吉宁博士观点
作为一个管理者，如何管理好一个团队，这应该是一个不断学习与总结的过程，提出对学习团队管理的四点建议。
1.搞清楚谁是你的客户
2.客户和领导交待的事，要及时回复，要有结果(结果、解决方案、有时间点的计划、存在问题、需要的帮助
3.完成任务，支持业务部门和内部客户，完成与业务捆绑的考核指标(KPI)
4.专业化、职业化，遵循公司和部门的工作流程
5.不拖后腿
1.交流：了解客户需求，了解同伴做事意义，了解同伴能力;让客户和同伴了解你，你所做事情的意义、进展、成果，还有你的能力
2.善用交流手段：想一想是走过去，还是IM，还是打电话，还是Email，还是开会;是开大会，还是开小会?
3.主动做事：发挥主动，想客户所未想，但避免孤军深入
4.向同伴多走一步!向同伴伸出你的手!使流程真正运转起来，不互相踢皮球
5.做小事，不做“大事”：控制做事的复杂性，滚雪球地做事。先做自己能做的;再做少数人配合做的事;让对方看到利益后，最后推动最难推动的环节。让大家知道“跟着你有肉吃”
6.做广交朋友的事：做自己不费很大力气，但同伴或兄弟部门有好处的事
7.做“无人地带”的事情：做没人做、你能做、并且有意义的事
8.做团队能做的事：自己所在团队能做的事;兄弟部门有好处的事、能做的事(兄弟部门不麻烦的事)
9.提升自身能力和团队能力：内部自我培训，相互学习;实战中学习，及时总结，并分享给大家(也可提升“江湖地位”)
1.自己先行一小步：用实例培训团队和兄弟部门;从前面拉兄弟们一起
2.1+1>2：发挥群体智慧，加强团队协同，“三个臭皮匠能顶诸葛亮”
3.双赢合作：做需要双方努力的事，和兄弟部门，和合作伙伴。多想想对对方有什么好处
4.借用专家和优秀人才的大脑，专家在内也在外(外部比如海内上有一批脑力过剩的IT人)，但注意保守公司秘密
1.不无谓焦虑。事情分三类：你能控制的，你能影响的，你不能影响的。你不能影响的事，把它们当作你做事的边界条件，“带着镣铐跳舞”。
2.不横加指责。在指责对方前，先想想自己PG干不干净J而要建设性提出改进建议;给对方的改进性建议最好当作礼物，悄悄送给对方;而且“送礼”之前，多想想会不会让对方没面子，想想对方收不收“礼”。如果估计对方不收“礼”，那就闭嘴。
3.不踢皮球。问题可能是对方的问题，但首先是团队的问题，团队的问题就是你的问题。这时想想你能如何帮助解决这个问题，向同伴伸出你的手!
