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科学的培训需求是如何确定的?

吉宁博士 2015年12月8日 企业管理培训

培训需求的广泛调查是方法之一,而且只是一种辅助手段,很多企业在拟定企业培训 计划时都会做调研,而调研的形式也就是让所有员工分别填个表,然后培训专员做个汇总,最后把汇总结果跟hr经理一起小小讨论一下,年度的培训需求就成型了,于是,年度培训方案应运而生。

这样的培训需求、培训方案确定方法,实在是太简单了,结果必然是培训对企业发展所产生的作用不明显,但这样的现象恰恰是很多企业的现状。那么,科学的培训需求是如何确定的呢?

首先,进行培训需求调查。在做培训需求调查的时候,要区分不同的员工群体、不同层级的员工,要将调查结果分员工层级、分专业门类进行汇总分析,区分不同层面的员工的需求,而且,可以从中识别哪些是更为紧缺的需求。

其次,进行培训需求分析。员工提出的培训需求往往是从自身发展和成长的角度来考虑的,不会过多考虑企业的需要,所以,要对汇总的培训需求从企业需要和个人需要两个维度进行分析。

一般可以采用思维导图或者鱼骨图的方式来进行,这篇帖子就不就此展开论述了。总之,一句话,培训项目的选择与否是需要鉴别的,而且是以企业的业务和战略需要为主要考量依据的。

第三,依照培训需求进行规划。毕竟有些培训需求是远期的,有些是即期的,或者因为资源的原因,有些培训项目暂时不具备开展的条件的,而有些是可以立即开始培训的,那么,这个时候就需要对培训需求进行合理规划,安排不同的时间开展具体的培训工作。

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。